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- 2023-05-01 发布于河南
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幼儿园大班安全活动教案《地震来了》教学反思--第1页
幼儿园大班安全活动教案《地震来了》教学反思
活动目标:
1.了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。
2.能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。
3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。
4.加强幼儿的安全意识。
5.提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备:
1.课件、泡沫板。
2.急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、
手套、口罩、哨子。
活动过程:
一、地震的危害
1.孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。
(播放视频)
提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)
小结:是啊!刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响,
这就是地震。
2.地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危
害?!出自:快思老.师!让我们来看一看。小朋友,可以把你看到的和
旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起
来说一说。
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幼儿园大班安全活动教案《地震来了》教学反思--第1页
幼儿园大班安全活动教案《地震来了》教学反思--第2页
小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我
们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。
二、地震来了怎么办
1.如果地震就发生在我们的身边,怎么办?
2.地面出现剧烈的震动,我们躲在哪里安全些?请个别幼儿说。
教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成的三角
区,让幼儿明白什么地方安全。
3.如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲
起来,看看谁找的地方最安全,保持的姿势最正确。教师一边指导一
边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往
外跑?逃跑时应该注意什么?(有秩序,沿墙角跑,保护头部。)可以用
什么来护住我们的头?
小朋友,听!是谁的声音?(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,
他用什么办法让别人知道被困在里面?什么时候喊?(有人时喊)为什
么没人时不要喊? (保持体力)没有劲喊了怎么办? (哨子、敲击、寻
找食物、想办法自救)
小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住
好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。
三、地震的预防
1.日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,
以备急用。里面有许多物品,你可以和小朋友商量应该选什么物品,
用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?请地霞来了.;.
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幼儿园大班安全活动教案《地震来了》教学反思--第2页
幼儿园大班安全活动教案《地震来了》教学反思--第3页
璧黪蠡一譬壤黪擎r赫.=参。一一黍一~把你们组的急救箱送到老师
这,然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问:
水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到
我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)
小结:有了急救箱里的这些东西,我们就可以利用它来帮我们渡
过难关了。
2.地震很可怕,如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但
现在我们还无法预测
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