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统编版五年级语文下册《那一刻,我长大了》教案--第1页 统编版五年级语文下册《那一刻，我长大了》教案 课题 那一刻，我长大了 课型 习作 授课 1课时 时间 1.在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清 楚，还要把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体，记录当时的 真实感受。 教学 2.知道自己的成长离不开家庭、学校、社会，学会用恰当的方式感恩 目标 父母、感恩老师、感恩社会。 3.体验“长大”的自豪，理解“长大”的内涵。 4.养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。 在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情，把事情的经过写清楚， 教学 还要把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体，记录当时的真实 重点 感受。 教学 在习作中把受到触动的那个时刻写具体。 难点 教具 课件 准备 教学设计 设计意图 一、交流激趣，导入课题。 1.引导回忆：【出示课件2】同学们，随着 时间的流逝，你们都发生了很多的变化， 最大的变化就是你们都长大了。谁能说说 从哪儿可以看出自己长大了？ 2.学生自由发言，其他学生进行评议，也可 以做补充发言。 3.教师小结：从交流中可以看出，同学们身 导入 体长高了，学会了很多知识，学会了关心 （ 4）分 别人，学会了体贴父母……所有的这一切 钟 都足以证明——你们长大了。 利用几组学生视频导入新 4.观看视频，引发交流： 课，目的是创设情境，同 （1）我长大了，学会做许多的事情了，你 时让学生感受成长、感受 们看，这些小朋友能做什么事呢？ 【出示 变化，从而激起学生多彩 课件3】播放录像视频 的回忆，为下面回忆自己 （2）我们也长大了，又会做什么事情呢？ 的成长历程做好铺垫。 老师为你们准备了许多的星星，你觉得你 能得到哪颗呢？（设计表格）【出示课件4】 1 统编版五年级语文下册《那一刻,我长大了》教案--第1页 统编版五年级语文下册《那一刻,我长大了》教案--第2页 （自信、环保、文明、爱心、体育、勤学、 家务……） 5.教师评议，导入课题：翻阅影集、日 记……回忆一下自己的成长历程，有没有 某一个时刻、某一件事让你突然觉得自己 长大了？这节习作课我们就根据自己的体 会，联系生活实际写一写成长中的自己。