《计算机学院教职工年度考核评估办法》.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 《计算机学院教职工年度考核评估办法》 为了进一步规范计算机学院教职工年度考核评估工作，提高教职工综合素质和业务水平，推进学院教学、科研和管理水平的不断提高，根据《教师评价办法》和《高等学校教师职务聘任和考核办法》的有关规定，结合计算机学院实际情况，制定本办法。 一、考核评估的目的和意义 （一）目的： 本办法的实施是为了： 1. 落实教学、科研、管理等方面的职责要求，提高教职工工作水平； 2. 激励和鼓励教职工，调动教职工的积极性、创造性和责任感，促进工作发展和创新； 3. 规范管理，促进教职工和学院共同促进学院的发展。 （二）意义： 1. 本着公正、公平、公开的原则，科学评估企业的各项工作，提高人才的素质，保证教育教学工作的正常开展； 2. 为教职工提供更加广阔的发展平台，创造更加公正、公平的竞争环境； 3. 探索新形势下教育教学的途径和方法，为学院的发展提供有力的支持。 二、考核评估的范围 本考核评估适用于计算机学院所有教职工，并包含教学、科研、管理、社会服务等各方面工作。 三、考核评估的内容及比重 （一）教学工作（60%）： 1. 课程计划完成情况及质量（20%）。 2. 课程教学效果评价（20%）。 3. 毕业论文（设计）指导工作及质量（10%）。 4. 学生评教情况及反馈（10%）。 （二）科研工作（20%）： 1. 科研项目及成果（10%）。 2. 学术论文、著作、专利等方面的成果（10%）。 （三）管理工作（10%）： 1. 学院管理工作（5%）。 2. 班级管理工作（5%）。 （四）其他工作（10%）： 1. 社会服务工作（5%）。 2. 其他应属教职工工作范围的工作（5%）。 四、考核评估的程序和方法 （一）程序： 1. 考核末期，计算机学院聘请外部教育专家负责对教职工进行综合考核评估。 2. 外部专家将填写个人考核通知表，编制考核通知范例，综合教职工的工作情况，审核考核结果。 3. 审核通过后，将考核结果呈现给学院教师发展委员会，委员会将审核后的考核消逝汇总并呈文学院领导班子批准，年终考核工作完成。 （二）方法： 1. 教学考核：通过课程教学质量评估、教学效果反馈等多种方式综合考核。 2. 科研考核：通过项目和论文、专利等学术成果综合考核。 3. 管理考核：通过工作计划完成率、学生管理工作情况等综合考核。 4. 其他工作考核：通过各项工作完成情况及质量综合考核。 五、考核评估的结果和奖惩措施 （一）考核评估结果的公示和反馈： 1. 考核成绩将在学院内部进行公示，进行阳光监督，提供自我检讨和完善的机会； 2. 如对考核结果有疑义，可向教师发展委员会提出申诉。 （二）考核评估的奖励和惩罚措施： 1. 绩效优秀者可以获得相应的奖励和提高职称的机会； 2. 绩效不合格或绩效较差者将受到相应的惩罚或被追究有关责任。 六、考核评估的监督和管理 （一）考核评估的监督和管理： 1. 教师发展委员会是本办法的主要实施机构； 2. 教师发展委员会不得泄露教职工考核成绩，任何人不得私自修改、篡改或伪造考核数据； 3. 如有不公正情况或存在违规行为，教师发展委员会将按照有关规定进行处理。 （二）风险防范措施： 1. 准确反映事实情况，公正、公平、公开考核评估； 2. 严格按照规则规范考核评估行为，确保考核评估工作的权威性和有效性； 3. 鼓励和引导教职工正确认识考核评估的意义和作用，提升工作热情和积极性。