小学语文_《刷子李》教学课件设计.ppt

14 刷子李 刷浆 师傅 包袱 蘸浆 露馅儿 有诈 难堪 发怔发傻 芝麻 书写指导 “馅”的右下边是“臼”,不是“曰”; “傻”的右下边是 “夂”,不是“又”。 再读课文 1 默读课文。结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。 2 画出描写刷子李的语句,体会课文是怎么写出刷子李的特点的,并用关键词作批注。 1 默读课文。结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。 2 画出描写刷子李的语句,体会课文是怎么写出刷子李的特点的,并用关键词作批注。 ???? 刷墙效果 他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。 可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。 啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。 别不信! 他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。 每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。 照他的规矩一天只刷一间屋子。 刷墙规矩 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。 刷墙动作 请同学们快速浏览课文6-9自然段画出曹小三寻找白

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