小学数学_找规律教学课件设计.ppt

义务教育山东省小学数学 一年级 下册 人民教育 一、情境引入 你有什么发现？ 图中的人和物都是 按规律排列的。 二、探究新知 仔细观察小旗的排列， 你发现了什么规律？ 小旗的规律是1面 、 1面 ，又1面 、 1面 …… 小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。 再来看看美丽的 小花吧！ 二、探究新知 我发现小花的排列规律是： 1朵 、1朵 为一组 重复排列。 灯笼和小朋友的排列 也有类似的规律吗？ 是的！它们都是重复排列的。请你圈一圈 像这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。 状元成才路 找规律，填数。 2 3 2 3 2 3 （1） 碗是按 的规律重复排列的。 这些碗是按什么规律排列的？ 状元成才路 2 3 2 3 2 3 2 3 （1） 可以观察数字排列的规律。 我们还能从哪找到规律呢？ 横线上该填什么呢？ 状元成才路 看数字,是1、3为一组重复出现。 1 3 1 3 1 3 （2） 找规律，填数。 小鸡是按 重复排列。 后面该填哪 两个数呢？ 状元成才路 三、 巩固深化 1. 摆一摆，填一填。 4 3 观察数字的排列规律，可以帮