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- 2023-05-13 发布于江苏
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部编版语文传统文化对青少年的影响论略 ?
摘要:在“互联网+”现代科学技术的支持下,发展出各种各样的交流媒介,这些媒介的出现为青少年接触国外文化提供了便利的条件,“哈韩”、“哈日”、 ?“慕美”之风盛行,青少年反而对本民族传统文化不屑一顾,且精神道德滑坡日 ?趋严重,究其原因,乃是对中国传统文化的不明。党和国家也在积极部署,加大对优秀传统文化的宣扬力度,而小学阶段是青少年接受传统文化熏陶的重要时 ?期,部编版语文教材应运而生。
关键词:部编版语文教材,传统文化,青少年,熏陶 ?
引言:2019年秋季学期,统编教材义务教育语文、历史和道德与法治三科教材实现了全国义务教育阶段的全面覆盖。为了确保统编教材在各地基础教育中 ?有效落地,教育部还开展了专项巡讲活动,积极的鼓励中小学生从小就要开始学习国学经典,熟读《论语》《三字经》《弟子规》等流传千百年、经久不衰的优秀 ?传统文化。这一切,无不向我们传达出一个信号:国家对传统文化越加重视。那么,部编版语文教材为什么大力弘扬传统文化呢?教材中国学篇目的增加,背后 ?又透漏着什么呢?
一、传统文化之概念 ?文化究其本身来说是一个意义比较大的词汇,简单来说,文化是一种社会现象,是人们经过长期创造形成的产物。中国传统文化是中华文明演化而成的一种 ?反映民族风貌和特质的文化,是具有鲜明民族特色的、历史悠久的、博大精深的文化,它是民族历史上各种思想文化和
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