编程技术在小学语文教与学中的实际应用 论文.docxVIP

?编程技术在小学语文教与学中的实际应用 摘 要：编程技术在小学语文教学中有一定的优势，利用编程技术不仅可以让学 ?生的语文学习变得有趣、轻松、便捷，还可以帮助教师更好的教学！利用编程技术开发的一些应用和小程序可以帮助老师和学生在拼音教学方面、文学常识方面及听写方 ?面更好的教与学。 关键词：编程，编程技术，小学语文，拼音教学，实际应用，听写 ? 引 言：近些年，编程教育得到了前所未有的发展，编程和信息技术、科学、数学的融合教学案例也越来越多，但在语文学科中的应用还比较少。本文主要通过几个 ?实际的案例来谈下编程技术在小学语文教学中的实际应用，借以抛砖引玉，吸引更多优秀的人加入语文教与学相关应用或小程序的开发上。 ? 一、编程技术在小学语文教与学中的优势语文学科是一门基础学科，涵盖的内容繁多，拼音、识字、组词、造句、作文、 ?阅读、文学常识等等。如果这些内容全部放在课堂上让学生去消化，恐怕学生会“消化不良”，甚至以后会出现很多“后遗症”。因此，大多数学生需要课下去消化、巩 ?固这些基础知识，但是小学生，尤其是低年级的小学生，自觉性比较差，理解能力也有限，如果没有相应的辅导，其自学的效果会大打折扣。而对于老师来说，辅导或检 ?测学生的作业是件很费时﹑费神的事儿。如果能利用编程技术设计一些小应用﹑小程序等帮助学生自学及自我检测，将是一件很有意义的事。编程技术的优势就在于，用 ?简单的