分子运动现象的实验创新说课稿.docxVIP

安徽省2022年初中化学优质课评选 人教版九年级化学上册第三单元课题1 《分子运动现象的实验创新》 （说课稿） 姓名： 闵 焕 学校：蚌埠市龙子湖实验学校 《分子运动现象的实验创新》说课稿 各位专家评委： 大家好！今天我说课的课题是人教版九年级化学上册第三单元课题1《分子和原子》中分子运动现象的实验创新，下面我将从以下几个方面进行我的说课。 一、说实验背景 （一）说教材分析 1.课程标准：根据2022年版的新课标要求，知道物质是由分子和原子等微观粒子构成的，能用分子的观点解释生活中的某些变化或现象。 2.教材内容：《分子和原子》是第三单元“物质构成的奥秘”第1课题的内容，其中包括物质是由分子和原子等微观粒子构成的，分子的基本性质（质量和体积很小，分子不断运动，分子之间有间隔）。学习本节课后，能够利用分子和原子的性质对生活中常见现象、科学实验中所涉及的现象进行合理解释；能够对基本实验以及实验原理进行分析；并且提升科学探究能力。 3.教材地位：第三单元是微观课程的起始单元，对于激发学生对物质及物质变化现象的探究欲、好奇心起到了重要的启蒙作用，同时也为后续原子结构的学习、化学式等化学用语的学习产生了一定的影响。 4.教材作用：它在教材中的作用是承上启下的，既帮助学生理解物质变化的本质，同时也为后续理解质量守恒定律的微观原因的学习打下基础。 （二）说实验教学目标 1