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- 2023-05-17 发布于江苏
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法律保障生活;目录;(一)教材分析;课程地位:人教版《道德与法治》七年级下册第九课第二框的内容。本节课是法律版块的起始课,起着铺垫和引领的作用。;;;1;;;环节一:创设情景,导入新课;环节二:合作交流,探索新知;环节二:合作交流,探索新知;环节二:合作交流,探索新知;环节三:知识拓展 发掘潜能;;法律保障生活;学生参与程度:
本课注重呈现多形式的材料拉近学生与法律的距离,让学生在情景和问题中不断感悟和了解法律。
学习内容掌握程度:
本课采用自主探究的学习形式,有助于学生对于重点知识的落实。 本课理论性较强,教学中还要注意帮助学生理解法律的特征和法律的作用。
核心素养落实程度:
本课采取多种形式的教学方法,设计有利于落实学生道德修养和法治观念的核心素养,核心素养落实程度较好。;感 谢 聆 听
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