《可视化程序设计》教学大纲.pdfVIP

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《可视化程序设计》教学大纲 课程编号: 开课学期: 第五学期 适用专业: 通信工程 学 时: 32+10 编写教师: 审 学 分: 2 核: 第 一 部 分 说 明 一、课程的性质和作用 《可视化程序设计》是通信工程专业的一门专业选修课。该课程是以可视化程序设计软 件VisualC++2010为编程环境,采用面向对象与事件驱动的程序设计思想,从而使编程变得 简单、方便、快捷。通过本课程的学习能使学生掌握一种Windows应用程序开发的一般方法, 为独立从事项目开发与设计奠定坚实的理论基础。 二、课程的任务与基本要求 1.课程任务: (1)理论教学(32学时) 在介绍结构化程序设计的基本方法、模块化结构思想及编程技术的基础上,较全面系统 地介讲述面向对象程序设计的基本概念及可视化程序设计开发思想、开发方法及开发过程。 介绍使用Visual C++2010开发Windows应用程序的一般方法和特点,介绍Windows应用程 序的基本概念、主要功能和Windows应用程序开发的基本思想及设计技巧, (2)实验教学(10学时) 介绍程序调试和错误处理的方法、应用程序接口设计及代码编写、高级语言程序技巧, 文件处理应用程序设计方法、图形图像和多媒体应用程序设计方法, 2.基本要求: 通过本课程的学习,进一步提高学生的计算机应用能力。掌握使用Visual C++2010+ 开发Windows应用程序的一般方法,能够根据实际需要自行开发简单的Windows应用程序, 并为今后进一步使用VisualC++2010+或其他面向对象的可视化开发工具开发Windows应用 程序打下基础。 三、教学方法与建议 1.教学过程中要理论联系实际,注意课程的学习引导,激发学生的兴趣。 2.重视实践环节,设置开放性实验室,提高学生自主学习知识的能力。 3.跟踪学科的发展,注意知识更新;通过网络教学平台扩大教学范围。 4.理论教学尽量采用多媒体,强调互动式教学,提高学生的感性认识,启发思维能力。 四、本课程与其他课程的关系 学习本课程需要先修计算机文化基础、C++程序设计、面向对象程序设计和数据结构、 计算机操作系统原理等课程。 第 二 部 分 本 文 一、基本内容与学时分配 (一)Windows编程入门 1、VisualC++2010应用程序的基本特点 …………………………………… (2学时) 教学内容要点: (1)可视化设计(2)事件驱动编程(3)特点 2、Visual C++2010集成开发环境 ………………………………………… (2学时) 90 教学内容要点:(1)App Wizard (2)Class Wizard (3)debug 3、MFC定义 ………………………………………………………………… (2学时) 教学内容要点:(1)MFC基础类 (2)宏和全局函数 4、MFC 的使用 ……………………………………………………………… (2学时) 教学内容要点:(1)MFC和API的关系 (二)框架窗口编程 1、消息响应 …………………………………………………………………… (2学时) 教学内容要点: (1)键盘消息 (2)鼠标消息 2、菜单设计(一) ……………………………………………………………… (2学时) 教学内容要点: (1)子菜单 (2)菜单项 3、菜单设计(二) ……………………………………………………………… (2学时) 教学内容要点: (1)弹出式子菜单 (2)动态菜单 4、菜单设计(三) ……………………………………………………………… (2学时) 教学内容要点: (3)标识菜单 5、对话框设计(一)

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