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班组安全管理—安全工作分工法  有人认为，在班组的工作中，班组长分给谁的工作谁就干，这是无可非议的。但为了做到既有统一意志又有个人心情舒服，在这里必需提示班组长们在安排工作时首先要考虑安全问题。不妨按如下方法进展。  （1）优差配对法班组成员的思想素养凹凸不同，安全责任心强弱不同，班组长要依据工作危急性的大小，首先考虑在操作中思想素养高、喜爱本职工作的成员，然后把操作力量强，安全责任心强的成员与这方面表现较差的成员配成对，以保障操作的安全，进而起到传、帮、带的作用。  （2）自由组合法市场经济条件下，班组也实行了安全承包制，把安全责任落实到了个人头上，班组长要留意班组成员在生产组合中可自己协商、自由选择，班组长起到引导作用就可以了。这样做的结果是能有效发挥成员的安全操作主动性、安全检修乐观性，制造一种和谐的气氛，对班组安全工作大有好处。  （2）分级布置法是指根据操技术等级由班组进步行分工组合的方法。这种组合的最正确方式是根据班组成员的技术等级和安全素养进展分工组合。固然运用这种方法首要的是班组长自己应做到心中有数，避开公布后某些职工产生逆反心理，不利于安全生产。  （3）男女穿插法生产线每个班组都有肯定数量的女职工，为了安全生产，班组长在分工时要留意男、女职工的搭配，这样做的目的是发挥男、女职工自身的特长，既要留意女职工的生理特点，又要留意避开操作事故的发生。  （4）均衡安排法是指由生产任务打算人员的配置。生产中有了打破常规的临时性任务，由班组长把握安排权，依据成员平常的水平进展组合打对，扬长避短，以调动乐观性、克制消极性，有利于安全生产。  （5）差者独立法在实际生产过程，总有那么一些班组成员主动性很差，一贯喜爱当助手，干活儿时都是别人，自己总是站在一旁看。对这些人班组长要有目的地让他们唱主角，先从简洁的、危急性小的工作独立干起，逐步让他们娴熟操作技术，这样对完成生产任务、搞好安全生产也有好处。