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精选幼儿园教研活动总结十篇 精选幼儿园教研活动总结十篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以 回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快 快来写一份总结吧。那末总结要注意有什么内容呢？下面是精心的 幼儿园教研活动总结 10 篇，希翼对大家有所匡助。 为了激发幼儿对植物的热爱，培养幼儿热爱大自然、热爱植物 的情感。通过观察和体验，使幼儿认识、了解不同的叶子，鼓励幼 儿积极参加户外活动。在主题系列活动中让幼儿懂得热爱劳动，尊 重劳动者，爱惜劳动成果。从而开展幼儿的观察力和动手操作能力 以及语言表达能力。 20xx 年 10 月 16 日，凤凰幼儿园开展了以探索 身边随处可见、随手可得的“叶子”为主题的园本教研活动，收到 了很好的教育效果。 在活动过程中，教师带着幼儿积极参加户外活动，使幼儿认 识、了解了不同的叶子，并萌发了对大自然万物浓厚的兴趣。通过 教师的引导，幼儿认识了叶子的不同特征，并进行了细致的分类。 在分类的根抵上，幼儿根据叶子的不同形状，制作出了一幅幅精美 的粘贴画。通过以叶子为主题的系列活动，在开展幼儿想象力的同 时也锻炼了幼儿的动手操作能力，扩大了幼儿的眼界及知识面。 一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实中，一份耕耘，一份收 获。本学期我们结合本园的实际情况，环绕幼儿园的教育目标，开 展了系列的教研活动，引导教师在学习与反思的实践中，不断摸索 和积累教育经验，提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都 离不开大家的辛勤付出，也离不开大家好学乐学的精神。本学期， 我们完成为了如下方面的工作： 一、理论学习，为教学奠定扎实的根抵 我们从幼教杂志、网络资源中获取专家和同行的先进理论，让 大家共同学习，为平时的日常教学工作奠定扎实的根抵。本学期， 我们学习了《幼儿园集体谈话活动的指导策略》《在游戏中培养幼 儿的创造力》等理论文章，为我们的集体谈话和游戏活动提供了切 实可行的理论指导。 二、集体备课，融合集体的智慧 本学期，我们在小、中、大三个年级分别开展了两次集体备课 活动，合在一起是六节集 体备课活动。同一年级组的教师聚在一起，共同商讨课的设 计、共同为上课做好精心的准备，并把大家的智慧整合在一起，形 成一篇篇完整的、实用的教学活动方案。上完课以后，同年级的教 师再次在一起，谈自己的教学反思、心得体味，共同总结经验、为 教学活动提出自己的想法，从而使得整个教研组的老师的教学水平 都有大幅度的提升。特别是青年教师，更是在这样的活动中向老教 师学到了不少的知识和经验。 三、观摩活动，引领教师的专业成长 本学期，有四位年轻教师勇敢地担当了上观摩课的任务。她们 精心选材，在课前做了大量的准备工作。从说课到上课再到课后反 思，她们都能做到有条不紊、不慌不忙。每一个人都上出了自己的特 色，教学水平也在原有的根抵上有了很大的提高。韩芳老师教态稳 重、教学环节清晰有序;刘慧玲老师自然亲切、语言简洁明了;赖泳 老师教具制作精美、能为幼儿提供展示的时机;特殊是黄家羚老师， 更是别出心裁，结合圣诞节，精心布置了漂亮的场景，邀请孩子、 家长和老师一起在愉快的教学中感受到了圣诞节的欢乐气氛。当 然，她们的教学之中也存在着一些缺乏，参加观摩的老师们也针对 这些缺乏诚恳地说出了自己的想法和见解，并且通过大家的研讨， 提出了相应的对策。所以，观摩活动的成功开展，不仅使上课的老 师在专业上获得了很大的开展，而且对全组教师都是一个很好的促 进。 四、“有问大家答”，为大家答疑解惑 在日常的工作中，难免会遇到一些自己解决不了的问题。教研 组为大家提供了一个讨论、交流的平台，让大家敢于发问、敢于答 复、敢于创新，从而为不少老师解决了难题。比方，针对“如何对 待固执的孩子”这一问题，大家通过讨论，总结出了七条方法，其 中不乏有效的措施。 五、观摩录相课，学习实践经验 本学期，我园分别派出了三位老师去南昌参加骨干教师培训， 不仅进行了理论知识的培训，还参观了几所知名的幼儿园，并且观 摩了几节教学活动。她们回来以后，向本组教师传达了学习到的理 论知识，并且通过录相的方式，让大家观摩教学活动。大家从中都 获益匪浅。 此外，本教研组还有不少老师都参加了省级课题和市级课题的 研究，也获得了一些成绩。 总之，教研组的各位老师都拥有一颗上进、好学的心，都对我 们的教学工作充满了热忱，都愿意积极地参加教研活动。教研组的 各位老师也在一次次地教研活动中不断地进步、不断地成长! 本学期积极推进素质教育，探索、创新适合本园的园本教研形 式，进一步提高幼儿园师资队伍的建设，促进教育教学质量再上新 台阶，圆满完成为了教育局教研工作目标及园本工作方案，现将工作 总结如下： 平时要求教师有方案、有准备地开展教学活动，提前一周备 课，制作教具，按时按主题活