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1 Word 文档 学校培优辅差工作计划 我们要擅长学习阅读无数的资料，阅读资料能够协助我们学 习更多的学问，我们应当多阅读哪些资料呢？那末下面是我网精 选的《小学培优辅差工作方案》内容定会对你有所协助。 在新的学期中，小学如何制定培优辅差工作方案呢？下面是 我采集收拾的小学培优辅差工作方案，欢迎阅读。 小学培优辅差工作方案篇一 一、指导思想 结合本校实际状况，同学之间学习、纪律状况参次不齐，为 提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的 学习成果，协助差生取得适当长进，让同学在老师的辅导和优生 的协助下，逐步提高学习成果，培养较好的学习生活习惯，并逐 步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质;为了使全 体老师从思想上高度重视，把培优辅差工作当做自己教学中的一 个重要的事情来举行，让培辅方案落到实处，特制定此方案。 二、目的 1、全面提高同学学习的主动性和乐观性; 2、使同学改变观念，子细学习，发展智力，陶冶情操; 3、让同学树立起学习的信念和士气，克服自卑的心理; 4、在同学中形成赶、帮、超深厚的学习氛围，使每一个同学学 2 Word 文档 有所长、学有所用。 三、详细实施措施 1、每位老师对自己所任教的年级的同学举行比较深化细致的 了解。班主任要对本班同学举行各方面的调查和深化的摸底工作， 然后与科任老师一起商讨确定优等生与后进生的名单; 2、老师对自己年级的优等生与后进生确实定要谨慎， 每位老 师分配的人数不超过十人，特殊是潜力较大的同学，应支配多位 老师重点辅导; 3、各班将确定好的培辅同学名单上报教务处， 由教务处做整 体的记下造册，然后下发《培优辅差记载表》 ; 4、每位老师对分配给自己的培辅同学做子细讨论， 每学期必 需做不少于一定数量的额外辅导，并做好记载; 5、教务处在每次教学大检查时， 对于各位老师所辅导的同学 举行抽查核实，并作为考核的一个重要依据。 小学培优辅差工作方案篇二 作为老师，我们要努力探讨如何在数学教学中举行素质教导 和培养同学的创新精神，如何为同学的终身发展打好基础。同学 的智力发展水平不一，要想大面积提高教学质量，全面创新数学 课堂，就要切实抓好年级的培养补差工作。 一.思想方面的培优补差。 做好同学的思想工作，往往和同学谈心，关心他们，体贴他 们，让同学觉得教师是重视他们的，激发他们学习的乐观性。了 3 Word 文档 解同学们的学习态度、学习习惯、学习办法等。从而按照同学的 思想心态举行相应的辅导。 二.有效培优补差措施。 利用课余时光，对各种状况的学生举行辅导、提高，因材施 教、对症下药，按照同学的素质实行相应的办法辅导。详细办法 如下： 1.课上潜能生板演，中等生纠正，优等生解决难题。 2.支配坐位时坚持好潜同桌结为学习对子。即兵教兵。 下一页更多出色小学培优辅差工作方案 3.课堂练习分成 三个层次：第一层必做题基础题，其次层：选做题中等题，第三 层思量题-拓广题。满足不同层次同学的需要。 4.优化备课，向课堂 40 分钟要质量，尽可能耗费至少的须要 时光和须要精力做好培优补潜工作。备好同学、备好教材、备好 练习， 保证培优补差的效果。 精编习题， 习题设计注重： 有梯度， 紧扣重点、 难点、 疑点， 面对大多数同学， 符合同学的认知逻辑， 有利于巩固双基，有利于启示同学思维;习题讲评要增强信息程度， 环绕重点，引导同学高度注重，有利于同学学会解答;解答习题要 有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养同 学思维的灵便性，培养同学思维的泛博性和变通性;解题训练要讲 精度，精选构思巧妙，新颖灵便的典型题，有代表性和针对性的 题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。 5.布置好习题，注重同学学习状况的反馈，建立同学学习档 4 Word 文档 案。 三.在培优补差中注重几点： 1、不歧视学习有艰难的同学，不纵容优秀的同学，一视同仁 2、按照优潜生的实际状况制定学习计划， 优秀生可以给他们 一定难度的题目让他们举行练习，潜能生则按照他们的程度给与 相应的题目举行练习和讲解，达到循序渐进的目的。 3 、专研教材、考究教法，子细上好每一节课，上复习课时， 把学问举行比较，把学问系统，便于同学把握 ;上习题评讲课时， 做到既评又讲，评有代表性的同学答题状况，讲学问的重点、难 点。做到师生互动，生生互动，极大的调动