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小班优异讲课稿范文 优异的文学作品不单能使幼儿感觉到语言的优美也可以使幼儿 体验到作品所传达的感情以下是小班优异讲课稿欢迎阅读 一、说教材 (一)教材剖析小班下学期《风趣的动物》这一主题活动采用了 小朋友生活中比较熟习并喜爱的小兔子和长颈鹿为角色叙述了一个长颈鹿阿姨乐于助人的故事特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让人感觉风趣又很切合小班小朋友的年纪特色生活中我们也会常常看到自己班的小朋友亲亲老师的小手或许脸蛋来表示他对老师的喜爱之情又考虑到此刻的小朋友大部分都是独生儿女特别是小班幼儿年纪小个个都以自我为中心缺少友善互帮的质量所以我感觉这个故事既切合小班幼儿年纪特色又切合孩子的现实需要所以我选择了这个故事并将它与语言和社会两个领域相联合 (二)教课目的 《幼儿园教育指导大纲》语言领域中提出：发展幼儿语言的关 键是创建一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有时机说并能获得踊跃 应答的环境以及要鼓舞幼儿勇敢、清楚地表达自己的想法和感觉发展 幼儿语言表达能力和思想能力依据这一目标和要求联合小班下学期 幼儿的年纪特色和语言发展水平：幼儿年纪小注意力简单分别以自我 为中心我从认知、能力和感情三方面提出了本次活动的目标 、认知上：在游戏情形中理解故事内容加深对长颈鹿的认识 、能力上：踊跃参加故事洁净的议论愿意勇敢地表达自己的想 法 、感情上：体验友善互帮给大家带来的快乐 (三)教课重、难点目标中