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- 2023-06-03 发布于山东
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小班音乐拍蚊子教课设计
小班音乐拍蚊子教课设计主要包括了教课目的,教课准备,要点
难点,教课过程等内容,感觉音乐的乐句与节奏,用动作表现拍
蚊子、生气、挠痒痒、擦药水等情节,愿意参加游戏,体验游戏
带来的快乐,并愿意进行动作的创编,合适幼儿园老师们上小班
音乐活动课,快来看看拍蚊子教课设计吧。
教课目的:
1、感觉音乐的乐句与节奏,用动作表现拍蚊子、生气、
挠痒痒、擦药水等情节,并愿意进行动作的创编。
2、愿意参加游戏,体验游戏带来的快乐。
3、感觉旋律的氛围以及和伙伴一同参加集体音乐活动
的乐趣。
4、培育幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5、愿意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
教课准备:
多媒体课件
要点难点:
好手眼协调地随着音乐做拍蚊子、生气、搔痒痒、擦药
水等动作,并愿意进行创编。
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教课过程:
一、讲话导入。
师:宝宝们,此刻是什么季节呀?夏季呀,有一种特别令人厌烦的小虫子,它会在我们睡觉的时候,嗡嗡嗡地在耳边乱
飞,还会在你不注意的时候,叮你一下,猜一猜是什么小虫子呀?(蚊子)那你看到蚊子会怎么做啊?今日给你们带来一段和蚊子相关的音乐,我们一同来听一听好不好?(赏识音乐)
(设计企图:经过讲话,激发幼儿对活动的兴趣,指引
幼儿知道蚊子的特色,初步感觉音乐的特色,为学习拍蚊子的动
作打基础。)
二、创编拍蚊子、挠痒痒、擦药水的动作
1、学习“拍蚊子”的
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