第17课《爬天都峰》（第1课时） 大单元教学设计 部编版四年级语文上册.docxVIP

课 题 17 爬天都峰 部编版 四年级上册 第五单元 第1课时 学 校 授课班级 授课教师 学习目标 1.认识“级、链”等5个生字，读准多音字“相”，会写“级、链”等8个生字，会写“假日、抬头”等词语。 2.知道可以按照一定顺序写事，抓住怎么想、怎么说、怎么做，把事情发展过程中的重要 内容写清楚。 3.教育学生善于从别人身上汲取力量。 学习 重难点 知道可以按照一定顺序写事，抓住怎么想、怎么说、怎么做，把事情发展过程中的重要 内容写清楚。 学情分析 学生升入四年级后，应逐步培养学生的自主学习的能力，讲读课文的过程中要逐步使学生养成多读多想、边读边想的读书习惯，引导学生自主学习生字词，独立思考问题。 教学辅助 1.多媒体课件。 2.学习任务单。 教学过程 学习任务一：创设情境，导入新课 激趣导入。 1. 同学们去过天都峰吗？谁能介绍一下有关天都峰的资料？（出示天都峰图片） 2.资料链接。 黄山天都峰位于黄山东南，为36大峰之一，海拔1810米。古称群仙所都，意为天上都会，故取名天都峰。与莲花峰、光明顶并称为黄山三大主峰。 天都峰最险处是鲫鱼背。因形状像鲫鱼而得名。它是一道长约十几米，宽不过一米的狭长光滑的石脊，实际两旁是万丈深渊。 3. 黄山风景很美，俗话说“无限风光在险峰”，可见想要领略这美丽风光也不是一番易事。今天我们就走进课文，跟随着着勇攀高峰，相信你一定会大有收获的。 学