国际法律制案例.pptxVIP

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国际法律制案例;一、国际法的概念 二、国际法的主体 三、国际法的基本原则;一、国际法的概念; ;;二、国际法的主体(p242);; 1.主权国家 ——基本主体 2.国际组织 ——有限的、派生的国际法主体 3.其他(正在争取独立的民族或民族解放运动组织)—— 有限的、过渡性的国际法主体 4.个人是不具有国际法主体资格的。——存在争议; (一)互相尊重主权和领土完整原则 (二)互不侵犯原则 (三)互不干涉内政原则 (四)平等互利原则 (五)和平共处原则 (六)民族自决原则 (七)和平解决国际争端原则 (八)忠诚履行国际义务原则   ; ;第二节;领土法(p247);(一)领土的构成;(二)领土主权;; (三)领土主权的限制 ;2.受条约的限制 ;(四)边界与边境制度(p249); 我国有领土面积约960万平方公里,海洋国土面积约300万平方公里。我国领土??中心位置在陕西省泾阳县永乐镇石际寺村,最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上,最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙,最东端在黑龙江省黑龙江和乌苏里江的主航道会合处,最西端在新疆帕米尔高原,约在中、塔、吉三国边界交点西南方约25公里处,那里有一座海拔5000米以上的雪峰。 我国与朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、锡金、缅甸、老挝、越南等15国有陆地边界。目前,已与其中大部分国家通过条约划定了边界,基本上解决了与这些国家的陆地边界问题。目前,我国的领土问题主要是中印边界尚未划定、南沙群岛和钓鱼岛被侵占,以及与有关国家间海域划界等问题。 ;海洋法;二,海洋法(p250);22;23;24;一、领海基线;26;27;28;;二、内水 ;三、领海;领海的界限: ;四、毗连区;五、专属经济区(p252) ;六、大陆架;;七、国际航行的海峡 ;八、群岛水域 ;九、公海;十、国际海底区域 ;空间法(p254);第三节;第三节 武装冲突法;一、武力使用原则(p255);交战行为规则主要体现在对作战手段和方法的限制。 作战手段是指所使用的武器,作战方法则包括如何使用武器及其他作战方法。;(一)使用作战手段和方法的基本原则;(二)陆战;(三)海战和空战的特殊规则;(四)对武装冲突受难者的保护;三、战时中立规则(p258);; 1.中立国的权利: (1)中立国的领土主权应得到交战国的尊重。 (2)中立国人员的权益应得到保护。 (3)中立国与交战国关系中的某些特殊权利。 2.中立国的义务。中立国对交战国承担的义务,一般可以分为不作为的义务、防止的义务和容忍的义务三个方面: (1)不作为义务。 (2)防止的义务。 (3)容忍的义务。 ; 交战国对中立国承担的义务主要也有三个方面:不作为义务、防止的义务和容忍的义务。 1、不作为义务,是指交战国不得在中立国领土或其管辖区域内从事战争行为,或将中立国领土或其管辖区域内作为作战基地;交战国不得在中立国领土或其管辖区域内将商船改装为军舰或武装商船、建立通讯设施或捕获船只。 2、防止的义务,是指交战国有义务采取一切措施,防止侵犯或虐待其占领区内或境内的中立国使节或人民;防止其军人和人民从事任何侵犯中立国及其人民的合法权益的行为等。 3、容忍的义务,是指交战国应容忍中立国与敌国保持正常的外交和商务关系以及其他不违背中立法的一般规则的行为等。;四、战争犯罪及其惩治原则; 1、破坏和平罪,也称反和平罪,是指计划、准备、发动、或实施侵略战争或违反国际条约、协定或保证之战争,或参与为实现任何上述行为的共同计划或同谋。 2、战争罪,是指违反战争法规与惯例的罪行,包括虐待或放逐占领地平民、谋杀或虐待战俘或海上人员、杀害人质、掠夺公私财产、毁灭城镇或乡村的罪行。 3、违反人道罪,是指在战前或战时,对平民实施谋杀、灭绝、奴役、放逐及其他任何非人道行为。;;;人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。;第59页/共60页;谢谢观看!

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