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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
五年级语文下册第 21 课《七律长征》作业设计(巩固型)学
校班级姓名
第一篇:五年级语文下册第 21 课《七律长征》作业设计(巩固型)学校
班级姓名
五年级语文下册第 21 课《七律长征》作业设计(巩固型)
学校班级姓名
一、给下列的字注上正确的读音:
只()等闲一只()苹果磅()礴远征()难 更()喜岷()山
千里雪大渡桥横()铁索寒()
飞来横()祸尽()开颜尽()管
二、比一比,再组词:
闲()迤()腾()渡()
闷()施()藤()度()
三、按课文内容填空:
1、《长征》这首诗的作者是,他是伟大的、、。这首诗写于年月。
诗中叙述了中国工红军在长征途中的情景,表达了红军战士的精神和
的英雄气
2、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。这句诗中的 “细浪” 是
是指
指;“泥丸”是指。诗句的意思是。
3、按照课文内容填空:
红军不怕 ,万水千山。
五岭逶迤,乌蒙磅礴。
金沙水拍 ,大渡桥横。
更喜岷山,尽开颜。
红河镇小学韩欣
第二篇:五年级语文下册第 23 课《大江保卫战》作业设计(巩固型)学
校班级姓名
五年级语文下册第 23 课《大江保卫战》作业设计(巩固型)
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
学校班级姓名
一、看拼音写词语:
língchénbēn téngbùxīrìyèjiān chéngbǐsài()()()()()
()bēngtāxuèrîuzhīqūpībōzhǎnlàngchōng fēng()()()()
()()二、在括号里填上适当的词语:
()的巨龙()的关头()的电杆()的沙包()的本色()的
大决战()地撕咬()地撕扯
三、根据课文内容填空:
1、《大江保卫战》是按_________的顺序写的,反映了人民子弟兵
为保卫人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。
2、“风声雨声涛声,________ ;雨水汗水血水,__________。”这
是人民子弟兵在这场_______的大决战中的真实写照。这里的诗句是仿
照 __ 代 __ 写 的 “风 声 雨 声 读 书 声 ,_________ ;_____________ ,
___________。”
3 、 “汹 涌 的 激 流 中 ,战 士 们 的 冲 锋 舟 ___________ ,飞 向
_____________ ,飞向______________ ,飞向______________。”这句话可
以体会到战士们是迫不及待地进行营救 ,他们表现非常英勇。
4、“哪里有_____ ,哪里就有___________ ;哪里有_____ ,哪里就
有___________ 。”反映了子弟兵急人民所急 ,把生的希望留给人民,
死 的危险留给自己 的大无畏精神。“滔滔洪 水中的群众 ,看到 了
_______,看到了_______,就像看到了________________。”
四、谈感受 :学了这篇文章你想对子弟兵说些什么?
红河镇小学韩欣
第三篇:人教版人教版五年级语文下册《七律
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