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《设计速写》课程教学大纲 Design Sketch 课程编号：130906017 学时：32 学分：2 适用对象：艺术设计专业 先修课程：无 一、课程的性质和任务 速写是一门学习用快速形式综合表现物体造型和场景的艺术设计专业基础课程。其任务是 为设计与表现奠定基础，培养观察、概括与表现能力，为设计与创作收集素材。 二、教学目的与要求 通过速写训练，培养学生敏锐的观察能力与概括能力，让学生能在短暂的时间内画出对象 的特征，提高对形象的记忆能力和默写能力，并为设计与创作收集素材。 三、教学内容 第一章：速写的概念和基本知识 1．基本内容： （1） 了解什么是速写与慢写、透视知识。 （2 ） 了解并掌握速写的几种表现方法和类型、速写工具。 2 ．教学基本要求：了解速写基本概念、类型、表现方法和工具，掌握透视知识 3 ．教学重点难点：透视知识 4 ．教学建议：无 第二章：风景速写写生 1．基本内容： （1） 了解构图、取景、透视、几种表现的形式。 （2 ） 掌握如何表现树木、如何表现天空、如何表现房屋、如何表现山石，怎样表现自然 中的天、地、物三大关系。 2 ．教学基本要求：了解构图与取景，掌握树木、山石和房屋等表现方法 3 ．教学重点难点：形式构图安排、画面结构组织、怎样突出中心主题。 4 ．教学建议：多做课后练习 第三章：人物速写写生 101 1．基本内容： （1） 了解人体解剖知识、线描、线面结合法。 （2 ） 掌握人体的各个关键部位的结构关系、人体结构与比例的关系、人物动态与衣纹的 关系、动态线、动态辅助线。 2 ．教学基本要求：了解人体比例与结构基本知识。掌握人体动态与组合关系及表现 3 ．教学重点难点：人物动态与表现线条。 4 ．教学建议：多做课后练习 第四章：速写在其他设计艺术中的作用与应用 1．基本内容： （1） 速写在艺术设计中的作用与应用。 （2 ） 速写作品欣赏。 2 ．教学基本要求： 了解速写在艺术设计中的作用与应用，通过作品欣赏与临摹，提高表现能力。 3 ．教学重点难点：如何借鉴优秀作品。 4 ．教学建议：多做课后临摹练习。 四、教学环节与学时分配 序 总学 其 中 课外辅导/ 教学内容 备 注 号 时 讲课 实验 上机 其他 课外实践 1 速写的概念和基本知识 4 4 2 风景速写写生 18 2 16 3 人物速写写生 8 8 速写在其他设计艺术中 4 2 2 的作用与应用 五、教学中应注意的问题：本课以写生练习为主，风景部分课程必须在室外进行 六、实验/实践内容：室外写生，不需要另外的大纲 七、考核方式： 考查，考核成绩评定：平时成绩占 50%，考查成绩占50%，平时成绩包括课堂考勤和课外 作业数量。评分标准分优、良、中、及格和不及格五个等级。 八、教材及主要参考书： 教材：《设计速写》陈新生主编，中国轻工出版社，2006 年7 月 102 参考书：《设计速写基础》王剑武主编,中国建筑工业出版社，2007 年6 月；《环境艺术设计 效果图表现》陈祖展主编，南京大学出版社，2011 年4 月 九、教改说明及其他： 无