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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
四年级语文上册第八单元教材分析
一、单元教材简析
本组教材以“科技成就”为专题;编排了 4篇课文;从不同的角度反映了飞速发展
的科学技术;展现了现代科学技术的神奇和威力。《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪百
年间的科学技术发展历程;展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和
灿烂前景;《电脑住宅》带我们走进现代化的电脑住宅;亲身感受电脑的神奇和它给人
们生活带来的方便与舒适;《飞向蓝天的恐龙》揭示了科学家们在古生物科学研究方面
的重大发现;《飞船上的特殊乘客》向我们介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变
化、发生变化的原因及发生变化后的用处。这几篇课文既可以使学生领略科学技术的
神奇;感受科学技术的威力;还可以使学生学到描写或说明事物的基本方法;同时开阔
学生的眼界;激发他们热爱科学的情感和学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
本组教材是这学期最后阶段的学习内容;教师要注意引导学生综合运用本学期学
到的阅读方法;认真阅读课文;体会课文在语言表达方面的特点;乐于与同学讨论疑难
问题;交流阅读体会;同时了解科学技术创造的奇迹;感受科学技术发展的惊人速度;畅
想科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化。在教学过程中;还应鼓励学生通过
各种途径搜集有关现代科技发展的资料;以帮助深入理解课文内容;激发热爱科学的情
感。
二、单元设计理念
本单元教学设计;根据四年级学生的认知结构和心理特点;充分让学生了解科学技
术创造的奇迹;感受科学技术发展的惊人速度,畅想科学技术的发展给我们的生活带来
的变化,让他们在学习过程中学会质疑,在交流过程中发表自己的见解,真正成为课堂
中学习的主人。
三、教学目标
1、认识本组生字,会写要求会写的字和词语.
2、正确、流利、有感情地朗读课文;把感兴趣的地方背下来。
3、边读边体会语言表达方面的体会。
4、朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点.
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云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
5、体会作者按一定顺序说明事物的方法。
6、复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
7、初步学习说明文的基本表达方法,在习作中加以运用。
8、继续培养学生收集、处理信息的能力。
9、提高运用所学方法进行自学的能力。
四、教学重难点
1、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。
2、理解课文中含义深刻的词语和句子。
3、想象课文描写的场景和事物。
4、弄懂课文内容,感悟想象在文中的作用。
5、体会作者用词的准确性。
6、通过口语交际与习作,激发学生学科学、爱科学的兴趣。
7、指导写想象作文的方法。
五、课时安排
29、《呼风唤雨的世纪》 课时 2
30、《电脑住宅》 课时 1
31、《飞向蓝天的恐龙》 课时 2
32、《飞船上的特殊乘客》 课时 1
《语文园地八》 课时 4
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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎
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