初中语文_归园田居教学课件设计.pptVIP

————猜课文《桃花源记》中的一句话。 第一关：智闯 “女儿国” 你会猜吗？ 谜面： 女儿国 谜底：乃不知有汉 闯关取“真经”   趣 味 学 古 诗 进入“古诗国”—— 《归园田居》（其三）  陶渊明（365--427），东晋著名诗人。一名潜，字元亮，世称靖节先生，又自号五柳先生,浔阳柴桑（今江西九江）人。著名的隐士，不满于官场的黑暗，隐居农村。 作者简介： 陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人，被称为“隐逸诗人之宗”。 陶诗今存125首 ，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗 、咏怀诗和田园诗三大类 。 其中以田园诗数量最多，成就最高，所以陶渊明被誉为中国古代第一位田园诗人。 他为何归隐田园呢？ 不为五斗米折腰 公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日授印去职 。离开官场回归田园，从事耕读生活。《归园田居》（其三）这首诗描写的就是他隐居后的农家生活。 第二关：朗读关 你会朗读（做到能读准字音，读出节奏，读出感情）吗？ 归园田居 陶渊明 种豆南山下， 草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽， 带月荷锄归。 道狭草木长， 夕露沾我衣。 衣沾不足惜， 但使愿无违。 种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。 道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。 衣沾/不足/ 惜，但使/愿/无违。 第三关：理解关 你会理解（会借助注释与工具书梳理字词意思以及全诗的内容）吗？ 种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。 道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。 衣沾/不足/惜，但使/愿/无违。 我在南山下种豆，地里杂草茂盛豆苗稀少。 一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。 归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。 沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。 第四关：欣赏关 你会欣赏（能品味诗歌的意境美和语言美，体会诗人表达的思想感情）吗？ “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 ? 这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，表达了诗人对田园生活的满足，其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。 ? 诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么？ 这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比官场“为五斗米折腰”强。 请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？ 这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。 这首诗的语言有何特点？ 明白如话，通俗易懂，平淡自然。