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- 2023-06-29 发布于广东
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第18课 各式各样的椅子
教学内容:
本课是“造型?表现”领域的学习内容。椅子是我们生活中最常见的家具,蕴藏了很多文化,大约在两千年前,就出现了椅子的雏形。唐宋时期椅子使用渐多,简洁、高雅、精湛的明代椅子是中国古典家具的巅峰之作。现代的椅子更是美不胜收。本课通过欣赏发现和设计绘画的教学,激发学生的想象力和创造力,提高学生的审美能力。
学生情况分析:
二年级学生掌握了一定的造型能力,他们很乐于表现,能了解椅子的造型,区分椅子和凳子的不同。抓住椅子的特征来表现椅子,是学生比较难掌握的。通过欣赏各种现代椅子图片,激发学生的想象力,同时介绍设计的元素来自于生活,设计的方法为替换和变形,更容易激发学生绘画的兴趣。
教学目标:
1、引导学生欣赏、了解古今中外椅子的造型特征。体会椅子的美。
2、画出自己喜欢的椅子或是设计出自己喜欢的椅子。
3、通过欣赏激发学生想象力和创造力,发现生活中的美,画出自己喜欢的椅子。
教学重点与难点:
区分椅子和凳子的区别,引导学生欣赏、了解古今中外椅子的造型特征。能够抓住椅子的特点,用替换或者是变形的方法,设计自己喜欢的椅子。
教学准备:
课件
教学过程:
导入
猜谜:
小朋友们好,老师想邀请大家做一个猜谜语的小游戏,有兴趣吗?
小耳朵竖起来,双手放好,坐端正,我们要开始喽!
(出示课件,读谜语,指名回答)
你说的真棒,请你当
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