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幼儿园小班学期工作计划 幼儿园小班学期工作计划1 一、指导思想： 上学期我们在园领导的指导下，顺利地完成了各项任务，但 也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神，认真学习 幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师 的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树立以儿童发展为本 的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班年龄的活动 计划，并有序地组织实施，使级部活动能正常开展。 二、工作目标： 1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。 2、提前做好每月一堂好课的准备工作。 3、进一步做好保教工作和家园联系工作。 三、具体措施： （一）教育教学工作我们的追求我们的理想 1、认真执行教师常规工作考核表，每月都能客观地对教师进 行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆施展才华，实现 自身价值。 2、实行教学资源共享。采用多种形式 集体备课、 集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强计划性，大大提高 教学效益，完成预定目标。 3、提高级部活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集 体备课，组织教师虚心学习，强化听课，认真撰写活动反思，学 习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教 育笔记。 （二）班级保教工作： 1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，适合小 班幼儿的年龄特点。 2、一日活动弹性安排，教师根据孩子的需要灵活安排学习， 活动的时间、内容等。 3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，鼓励孩 子走进自然。 4、“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。 5、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。 （三）家长工作： 1、变换每月家长会，以多形式展开家长活动，并做好家园宣 传栏、班级博客，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。 2、向家长开放半日活动。 3、精心为幼儿作好成长记录，并以文字、图片的形式呈现幼 儿的成长足迹。幼儿园小班学期工作计划2 一、常规教学工作 1、开学初，依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作 规程》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况， 制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划。并保证 在日常工作中逐步落实。 2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和知识经验欠缺, 稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内 外活动平衡；根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自 主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集 体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能 力的培养和指导。 3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、 幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望， 提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活 动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作 品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。 4、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能达到运动量; 注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周 计划活动的安排，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼，并 给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的机会。 5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼 儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观察能力和教学 反思能力。 6、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的.物品、行 为和危险的地方，形成初步的安全意识。 二、班级日常工作 1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想, 相互督促认真完成班级中的各项工作。 2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意 加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放 心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。 3、对班上存在的问题进行商讨，寻求最佳解决办法，做到保 教人员步调一致。 4、做好班级物品管理工作，保教人员目标一致，共同努力, 爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。 5、认真做好每日的交接班工作，消除不安全的隐患，防止安 全事故的发生。 6、在工作中保教人员相互配合，争取进步，共同完成班级里 的各项工作。 三、具体工作安排 九月份 1、报名注册。 2、抓好各项常规工作。 十月份 1、做好节假日安全、卫生教育，加强幼儿的自我保护意识。 2、认真组织幼儿户外体育活动。 3、召开家长会。 4、开展秋季疾病预防工作。 5、开展绿色环保活动，丰富自然角。 H 月份 1、根据主题“比一比”创设好班级环境。 2、准备儿童活动。 （1）幼儿创意插塑比赛。 （2） “我运动，我健康、我快乐”亲子模拟运动会。 （3）幼儿小铃铛演唱会。 十二月份 1、期末复习，进行期末幼儿发展测评。 2、对幼儿进行寒假安全教育。 3、幼儿离园活动。