七年级上册数学《有理数的加减》教案范文.docxVIP

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七年级上册数学《有理数的加减》教案范文 教学目标 了解有理数的概念和有理数的加减法。 掌握有理数的加减法的基本规律。 能够灵活运用有理数的加减法解决实际问题。 教学重点和难点 教学重点:有理数的加减法的基本规律。 教学难点:能够灵活运用有理数的加减法解决实际问题。 教学内容 有理数的概念和有理数的加减法。 有理数的加减法的基本规律。 实际问题的解决方法。 教学方法 演示教学法。 讨论教学法。 实验探究教学法。 教学步骤 第一步:引入 讲述有理数的概念及其定义。 提出数轴与有理数的关系。 引入本课的主要内容——有理数的加减法。 第二步:讲解有理数的加减法运算规律 加法和减法的交换律、结合律和分配律的概念及应用。 相同数相加、相反数相减、减法的运算法则及应用。 第三步:练习 带符号和不带符号的数的加减。 认识一元二次方程。 第四步:总结 通过课堂练习,学生通过有意识、有目的、有系统的学习,将所学的知识与练习结合起来。 总结有理数的加减法的知识点,掌握有理数的加减法。 教学反思 本堂课通过演示教学法、讨论教学法、实验探究教学法三种教学方法提出了有理数的概念和有理数的加减法的基本规律,从而达到灵活运用有理数的加减法解决实际问题的目的。在教学过程中,注意要精心设计课程内容和教学方法,达到融会贯通,知行合一的目的。在教学方法上要根据学生的实际情况进行选择,激发学生的思维,激活学生的兴趣,帮助学生掌握数学方法,提高数学思维的创造性、探究性和实践能力。

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