小学语文人教部编版(新)六年级下册(2019)课件 真理诞生于一百个问号之后 公开课.pptxVIP

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  • 2023-07-07 发布于浙江
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小学语文人教部编版(新)六年级下册(2019)课件 真理诞生于一百个问号之后 公开课.pptx

15.真理诞生于一百个问号之后 自由读课文,要求:1.读准字音,读通句子。2.不理解的词语运用工具书或联系上下文理解意思。3.画出文中能解释说明课题意思的句子。  酸碱 领域 凹陷 凸出 纬度 俄裔 华罗庚 司空见惯 追根求源 见微知著 锲而不舍   用以上四字词语填空:   只要你善于从细小的、( )的现象中(   ),不断发问,不断解决疑问,(   )地(   ),就能发现真理。        酸碱 领域 凹陷 凸出 纬度 俄裔 华罗庚 司空见惯 追根求源 见微知著 锲而不舍   用以上四字词语填空:   只要你善于从细小的、(司空见惯)的现象中(见微知著),不断发问,不断解决疑问,(锲而不舍)地(追根求源),就能发现真理。       自由读课文,要求:1.读准字音,读通句子。2.不理解的词语运用工具书或联系上下文理解意思。3.画出文中能解释说明课题意思的句子。   纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。  只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。  见微知著善于发问追根求源发现真理→→→   纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。  只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。  见微知著善于发问追根求源发现真理→→→ 紫罗兰的变色     ↓(这样的事情不止一例。)大陆海岸线的吻合      ↓(最有趣的是......)睡觉时眼珠的转动见微知著善于发问追根求源发现真理→→→ 认真阅读课文三到五自然段,填写课堂作业本60页的表格。 记叙文与议论文的叙事语言对比写作目的叙事语言记叙文以情感人具体、生动议论文以理服人概括、精炼 牛顿发现万有引力屠呦呦发明青蒿素瓦特发明蒸汽机 练笔仿照课文的写法,用具体事实说明一个观点。如:“真理诞生于一百个问号之后”“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂” …… 有志者事竟成 1、俗话说“有志者事竟成”,有志向的人,做事情一定会成功。 2、清代小说家蒲松龄写下励志自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上,后悬置于书屋聊斋书房。终于,他凭着自己的雄心壮志,不懈努力,以一部《聊斋志异》名垂青史,成就一番大事。 3、春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈。 4、著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人..... 5、古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。 运用所学知识,自主学习阅读链接中《詹天佑》一文,想一想,作者为了证明什么观点?列举詹天佑的哪几个事例?

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