5-1 认识分米和毫米 大单元教学设计 苏教版二年级数学下册.pdfVIP

第五单元 第 1 课时 认识分米和毫米 教学设计 课 题 认识分米和毫米 苏教版 二年级下册 第 5 单 元 第 1 课时 学 校 授课班级 授 课 教 师 1.认识长度单位毫米和分米，初步建立 1 毫米、1 分米的长度概念。 学习目标 2. 了解长度单位之间的进率，知道 1 米=10 分米，1 分米=10 厘米，1 厘米=10 毫米。 3.在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位。 1. 认识长度单位“分米”和“毫米” 。 重点难点 2. 建立 1 分米、1 毫米的长度概念。 学生在二年级上册已经学习了长度单位米和厘米。本课的学习从米和厘米到分米和毫 学情分析 米，理解长度单位之间的进率，依据知识的迁移，应用转化的思想，学生可以通过探究， 把新知识转化为已经学习过的旧知识，初步建立 1 毫米、1 分米的长度概念。 核心素养 在进行估测、实际测量、比较、验证的过程中，使学生强化表象，从而逐步形成空间观念。 教学辅助