2-1 认识时、分 大单元教学设计 苏教版二年级数学下册.pdfVIP

第二单元 第 1 课时 认识时、分 教学设计 课 题 认识时、分 苏教版 二年级下册 第 2 单 元 第 1 课时 学 校 授课班级 授 课 教 师 1.了解钟面的结构，认识钟面上的整时并能记录钟面上的整时。 2.初步体验时针、分针的计时原理，能感受 1 小时、1 分钟的时间长短，形成单位时间时、 学习目标 分的观念。 3.体会认识钟表和时间是日常生活的需要，了解时、分是日常生活里的时间单位。 1. 认识钟面上的整时和感受 1 小时、1 分钟的时间长短。 重点难点 2. 建立 1 小时、1 分钟的时间长短观念。 本课的学习是通过认识时钟、认识时间，建立单位时间的观念。学生可以通过探究钟 学情分析 面结构，能大体把握 1 分钟、1 小时的时间长短，把新知识转化为已经学习过的旧知识，理 解并掌握时间的意义。 发展初步的观察能力及推理、抽象能力，培养认真观察、相互交流的学习习