4-6两位数加减两位数（不进位，不退位） 大单元教学设计 苏教版一年级数学下册.pdfVIP

第四单元 第 6 课时 两位数加、减两位数（不进位、不退 位） 教学设计 两位数加、减两位数（不进位、 课 题 苏教版 一年级下册 第 4 单 元 第 6 课时 不退位） 学 校 授课班级 授 课 教 1 让学生经历探索两位数加减两位数（不进位、不退位）笔算方法的过程，能用竖式正确地 进行计算。 学习目标 2.掌握两位数加减两位数的竖式书写格式和计算方法，知道相同数位对齐。 3.让学生在解决简单的实际问题的过程中体验数学与生活的联系，进一步增强培数学意识， 培养数学思维。 1.两位数加、减两位数（不进位、不退位）的笔算方法。 重点难点 2.两位数加、减两位数笔算方法的理解。 本节课学生已有两位数加减一位数、两位数加减整十数、整十数加减整十数的知识作 为基础数位的认识及 100 以内数的组成