第5课时：二次根式.docVIP

课 题 5.二次根式 授课日期 第一周 教 法 点拨指导 课 型 复习课 学 法 自主复习 课 时 1 教学准备 Ppt 教 情 分 析 目标及处理 方法 低阶目标：知道平方根，算术平方根，立方根的含义，能说出二次根式的两条运算法则。 高阶目标：会用根号表示并会求数的平方根，算术平方根，立方根，会进行简单的二次根式的四则运算，会对简单的二次根式进行化简，能估算一个无理数的大致范围并能比较大小。 在解题过程中体会数形结合思想，由特殊到一般的数学思想，并能用它们解决问题。 教学重点及处理 方法 重点：二次根式的化简和用二次根式的运算法则进行实数的简单四则运算. 处理方法：让学生自己填写学业指导的基本概念，边复习边理解。 教学难点及处理 方法 难点：二次根式的化简. 处理方法：以练习题为载体，教师点拨，达到巩固提高的目的。 学情分析 二次根式是继整式和分式之后的又一种代数式，是初中数学数与代数的重要内容，同时也是研究一元二次方程和二次函数等内容的重要基础。 教学过程 一、回顾知识点（大屏幕展示需要掌握的知识点，学生回答，教师指导纠正） 1．二次根式的有关概念 ⑴ 式子 叫做二次根式二次根式的概念及非负性，的双重非负性．注意被开方数只能是 ．并且根式. 二次根式的概念及非负性，的双重非负性 ⑵ 最简二次根式 被开方数所含