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动物的繁殖
【学习目标】
科学知识
1.生物繁殖后代的方式是多种多样的。常见的动物繁殖方式有两种,即卵生和胎生。
2.动物分卵生动物和胎生动物,胎生动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物。
3.有些动物依赖植物筑巢,作为庇护后代的场所。
科学探究
1.能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息,了解动物的繁殖过程。
2.能基于动物的繁殖方式,将动物分成胎生动物和卵生动物两类。
科学态度
1.对动物的繁殖方式产生浓厚的探究兴趣。
2.能采用多种方法收集动物繁殖后代的案例。
【学习重点】
1.了解动物的两种繁殖方式:卵生和胎生。
2.了解动物分卵生动物和胎生动物两大类。
【学习难点】
能运用查阅资料和实地调查的方法收集信息,了解动物的繁殖过程。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.常见的动物繁殖方式有_____和_____。
2.胎生动物一般都是用_____的方法喂养小动物。
3.人的繁殖繁殖方式是_____。
4._____喜爱把自己的“家”建在高高的树枝上。
5.像蚕和鸡这样,_____繁殖后代的叫卵生。
6.像猫和狗这样,直接生下_____的叫胎生。
7.昆虫、鱼类、鸟类一般都是_______动物。
(二)问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
地球上动物的种类多种多样。哪些动物生小动物的方式与蚕相似?哪些与蚕不同呢?
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
胎生动物与卵生动物的繁殖有什么不同?
比较项目
动物种类
哺乳动物
卵生动物
胚胎所需营养的来源
从母体产下时的形态
繁殖方式
其他
(二)理解与应用。
1.把图片与繁殖行为连线
求偶 育雏 交配 筑巢 孵卵 产卵
2.春天到了,孔雀开屏、丹顶鹤跳舞、百鸟和鸣;夏天到了,池塘处处蛙声一片。你知道动物的这些行为有什么意义吗?
3.动物产卵或生小宝宝前一般都会建一个“家”,作为后代的庇护所。动物一般选择在哪里建“家”?人类有哪些行为会破坏动物的“家”?
4.我们人类繁衍后代的方式是哪一种呢?孔雀鱼、海马、鸭嘴兽,它们的繁殖方式是什么呢?去查查资料,与同学一起分享吧。
【学习小结】
通过这节课的学习,知道了生物繁殖后代的方式是多种多样的;常见的动物繁殖方式有两种,即卵生和胎生;胎生动物一般都是用哺乳的方法喂养小动物;动物生存依赖于植物,有些动物以植物为食,有些动物依赖植物筑巢,作为庇护后代的场所。
【精炼反馈】
一、小法官(对的在括号内打√,错的打×)
1.蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵。( )
2.卵生动物一般用哺乳的方式喂养小动物。( )
3.动物的很多活动是为繁殖做准备的。( )
4.乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。( )
5.人类的繁衍方式是胎生。( )
6.上树掏鸟蛋会毁坏动物的“家”。( )
二、取出珍宝(把正确的序号填在括号内)
1.丹顶鹤跳舞的行为属于鸟类繁殖行为中的( )
A.求偶 B.育雏 C.交配
2.像猫或狗等动物的繁殖方式跟蚕不一样,属于( )
A.卵生 B.胎生 C.克隆
3.下面不属于卵生的动物是( )
A.鱼类 B.昆虫 C.哺乳类
4.下列动物的繁殖方式和熊猫一样的是( )
A.喜鹊 B.蜜蜂 C.蝙蝠
5.家燕喜欢把自己的“家”建在( )
A.屋檐下 B.大树上 C.石缝间
6.“蜻蜓点水”实质上是蜻蜓在( )
A.嬉戏 B.产卵 C.求偶
7.下图中不属于哺乳行为的是( )
8.下列动物不是产卵繁殖的是( )
9.把动物根据繁殖方式区分开来的方法叫( )
A.汇总 B.总结 C.分类
10.直接生出小动物的繁殖方式是( )
A.胎生 B.卵生 C.卵胎生
三、连线题(把动物与类别连线)
蛇
蚕
苍蝇 卵生动物
蜗牛
乌龟 胎生动物
兔子
菜粉蝶
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