《中级财务会计》(上)课程教学大纲.pdfVIP

《中级财务会计》(上)课程教学大纲.pdf

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《中级财务会计》(上)课程教学大纲 本课程教学大纲依据财务管理专业 2018 级人才培养方案制定。 1.课程说明 课程名称: 中级财务会计(上) 课程编号 :BA2424106 总学时:48 学时 总学分:3 学分 学时分配:理论 48 学时 课程性质:专业核心课 先修课程:会计学基础、管理学、经济学 适用专业:财务管理 开课学期:第二学期 2.教学目标与要求 2.1 教学目标: 《中级财务会计》是财务管理专业的专业主干课程之一,是在学生学完会计的基本理论、基 本知识和基本技能的基础上,为进一步培养学生的专业运用能力而开设。它是一门实践性很 强的应用学科。它运用基本会计原理,系统介绍对企业发生的经济业务和会计事项进行会计 确认、计量、报告和披露的基本原理与技术方法,并对财务会计领域中的一些特殊事项、特 殊业务等进行简单说明与介绍。 通过本门课程的教学,应使学生全面了解企业的经济业务内容,进一步理解会计基本理论和 知识,掌握会计处理方法。教学中应注意贯彻会计基本法规,培养学生分析问题和解决问题 的能力,提高学生的职业判断能力,为学生进一步学习相关专业课程,将来从事相关工作打 下坚实基础。 2.2 教学要求: 410 一、在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下,着重突出会计学的实用性。有关本课程 的基本概念、基本知识和基本技能,作为教学的重点内容,要求学生牢固掌握并熟练运用。 二、培养德、智、体全面发展,能够适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要,基础扎 实、知识面宽、专业能力强、综合素质高,富有时代特征和创新精神,能够熟练掌握现代会 计基本理论及相关的管理、经济、法律和金融等方面的知识,熟练地运用计算机和外语,并 具备良好的职业道德修养和心理素质,能在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关及有 关部门从事会计工作的应用型专门人才。 三、课堂讲授实行启发式,力求做到少而精,突出重点,并注意将培养和提高学生的分析问 题和解决问题的能力放在重要位置。 四、坚持课后练习是教好、学好本门课程的关键。在整个教学过程中,将根据正常教学进度 布置一定量的课后作业,要求学生按时完成。 3.教学内容与目的 第一章 总论 第一节 财务会计及其特点 第二节 会计的基本假设和会计确认、计量的基础 第三节 会计确认与计量 第四节 财务报告要素 教学目的:通过本章学习,使学生正确了解财务会计的目标及特点、中级财务会计课程结构; 理解会计的基本前提、会计信息质量要求;掌握会计计量模式和会计要素。 教学重点: 一、会计的基本前提 二、会计计量模式 411 三、会计要素 教学难点: 一、会计计量模式 二、会计要素 教学方法与手段:讲授式、案例教学、采用多媒体教学手段 作业形式:完成课后习题,预习新课 第二章 货币资金 第一节 库存现金 第二节 银行存款 第三节 其他货币资金 教学目的:通过本章的学习,使学生 了解货币资金的概念、性质及分类;掌握货币资金的内 容、管理制度及会计核算;掌握库存现金、银行存款、其他应收款的确认、计量和会计处理。 教学重点: 一、库存现金的会计核算 二、银行存款的会计核算 教学难点: 一、银行存款余额调节表的编制 二、备用金的会计核算 教学方法与手段:讲授式、案例教学、采用多媒体教学手段 作业形式:完成课后习题,预习新课 第三章 存货 第一节 存货及其分类 412 第二节 存货的初始计量 第三节 发出存货的计量 第四节 计划成本法 第五节 存货清查和期末计量 教学目的:通过本章的学习,使学生 了解库存商品的核算原理;理解存货按实际成本法发出 存货的方法;周转材料的核算;掌握存货范围及入账价值;原材料实际成本法的会计核算; 原材料按计划成本法的会计核算;存货可变现净值的确定以及存货跌价准备的处理方法。 教学重点: 一、存货按实际成本法发出存货 二、原材料实际成本法的会计核算 教学难点: 一、存货按实际成本法发出存货 二、原材料实际成本法的会计核算 教学方法与手段:讲授式、案例教学、采用多媒体

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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