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《媒介经营与管理》教学大纲 一、课程基本信息 英文名称：Mediaoperationandmanagement 课程编号：050320215 课程学时：32 学时 课程学分：2 学分 适用专业：广播电视学、编辑出版学 课程性质：专业选修课 开课单位：人文与艺术学院 开课学期:三年级下学期 先修课程：新闻学理论、传播学理论、新媒体概论 二、课程教学目标 目标1：系统介绍媒介经营与管理的基本原理与知识 目标2：系统介绍媒介经营管理中的市场定位、形象塑造、品牌分析、人才分析、产品 开发、产品营销与广告营销等知识 目标3：系统介绍各类媒体组织的经营与管理，包括报纸媒体、广播媒体、电视媒体、 电影产业、期刊和杂志、图书出版以及网络新媒体等 目标4：培养学生分析传媒经营的思考能力、批判性思维与持续学习、终身学习的人生 态度 课程教学目标与毕业要求对应关系表 毕业要求指标点 教学目标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 目标1 √ √ √ √ √ √ √ 目标2 √ √ √ √ √ √ √ 目标3 √ √ √ √ √ √ √ √ 目标4 √ √ √ √ √ √ 注： “毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容；请在相应的表格内打 “√”。 三、课程要求 1.课程性质：本课程为广播电视学、编辑出版学等新闻传播类本科专业学生的一门专 业选修课。 321 2.教学方式：本课程采用多媒体教学手段，以课上教师集体讲授为主，以学生课前自 主学习、课上分组讨论、课后巩固练习为辅的教学方式。 3．教学要求：本课程系统介绍媒介经营与管理学的基本知识，培养和训练学生对传媒 产业的分析及运筹能力，课程的任务是，使学生通过学习了解媒介经营与管理学的基本概念、 研究范畴，并以对传媒产业分析为主体框架，引导学生培养起分析传媒经营的思考能力，为 后续课程的学习和继续深造奠定基础，也可以为传媒业输送既懂新闻业务又懂媒体经营的复 合型人才。 4．作业要求：要求学生运用媒介经营与管理知识和理论，就传媒产业的经营与管理实 践进行反思和设计。 四、教学内容 第1章 媒介经营管理绪论 （2 学时） 知识要点： 1. 媒介经营管理的内涵和要求 2. 媒介经营管理的职能和原则 重点：媒介经营管理的内容和要求、职能和原则 难点：媒介经营管理的科学发展历程 第2 章 媒介经营管理环境 （2 学时） 知识要点： 1. 媒介经营管理环境的基本知识 2. 媒介经营管理的环境分析 3. 我国媒介管理环境的主要特点 重点：我国媒介管理环境的特点 难点：媒介管理环境的分析 第3 章 媒介市场定位 （4 学时） 知识要点： 1. 媒介定位的含义和作用 2. 媒介定位的步骤、类型 322 3. 媒介市场的细分、描述、评价和选择 4. 媒介定位的方法和策略 重点：媒介定位、市场细分、选择和评价 难点：媒介定位的方法和策略 第4 章 媒介形象塑造 （4 学时） 知识要点： 1. 媒介形象的构成与意义 2. 媒介形象的定位与传播 3. 媒介形象的塑造与测评