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《国学小名士》观后感500字作文 《国学小名士》观后感【1】 就在今天，我观看了《国学小名士》这部电影。经过这部电影，我受益匪浅，不单获得了好多知识，而且发现了自己的部分问题，更认识了一些做人的道理。 首先，在这部电影的第一部分ldqu;我爱记诗词rdqu;，我就发现了自己的一个大缺点--古诗词积累的太少。虽说偶尔能答上来几个，但会得仍是少之又少。在这种时候之所以会出现这种情况，是因为我平常里老是顺着自己的性子看些自己喜欢的书，对像古诗词这种我不 感兴趣的书，我老是碰也不碰。唉，我的阅读性还要更宽泛才行啊! 然后，在第二部分ldqu;名家对对碰rdqu;中，我则吸取了好多知识。比如ldqu;乾坤的意思是天地rdqu;ldqu;宇宙的宇的意思是空间rdqu;ldqu;规矩的意思分别是圆规和距尺 rdqu;hellip;hellip;它让我认识到了好多从前听都没听过的知识。 还有最后一关ldqu;美德大考验rdqu;。这一关事实上是让我获 益最大的。因为它交给我了怎样做人。它教给我诚信是立身之本，教 给我要乐于助人，教给我做任何事都要有礼貌，还教给我礼仪能决定 一个人的成败hellip;hellip; 在现在的生活中，我们难得能看到这种富含人生哲理而又不失风 趣的电影，我期待着这种电影越来越多，更期待着能像小名士同样做 到ldqu;仁、义、礼、智、信rdqu;的人越来越多! 《国学小名士》观后感【2】 最近,我在电视上看完了这一期的《国学小名士》,选手们有的紧 张,有的放松,有的忧虑,有的无忧。在ldqu;我爱记诗词rdqu;、ldqu; 名家对对碰rdqu;、ldqu;美德大考验rdqu;这三关中,我认为ldqu;美德大考验rdqu;是最难的。考验选手是否能传承中国古典传统文化的道德与品质。在选手们的身上,他们拼搏的精神是值得我们学习的。比如,在一次ldqu;名家对对碰rdqu;中,大家绝不相让,纷繁选择分值最高的ldqu;李白rdqu;。 有一些选手反响比较慢一些,却能在重点的五秒钟倒计时的时候情急生智,转败为胜。 自然了,在这种能手云集的地方也不缺囧人囧事。 有一位大哥哥,口才很好,话也好多,看法更是独到。据他的同学说有一次老师说全班每一个同学都得准备一份ppt(多媒体课件),上课的时候每一个同学都得展示,结果他因为有事没有做完ppt,上课的时候就很紧张;等到该他展示的时候,他站起来,并没有说：ldqu;老师,我没做完。rdqu;而是说：ldqu;在我从前展示的那位同学,我能够问你几个问题吗?rdqu;那位同学的回答是：ldqu;自然能够。rdqu;于是ldqu;一个、两个、三个......一连问了三十多个,还没等他问完, 就已经下课了,嘻嘻...... 国学小名士告诉我要多积累传统文化,并且知行合一,学致使用! 《国学小名士》观后感【3】 在观看ldqu;国学小名士rdqu;电视选拔大赛中，我不禁叹息选 手个个都是精英。看选手们一个个自信地站在那边，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了好多古书、诗文。可是，我仍是在内心替他们捏了把汗mdash;mdash;他们还不知道见面对什么样的难题呢。而当他们卡壳的时候，我的心就像被手攥住了。当他们考虑了一秒钟后，就说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的钦佩他们的诗词量之大。 经过观看ldqu;国学小名士rdqu;电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。像ldqu;人生自古谁无死，留取丹心照汗青rdqu;这句诗强烈地表现了文天祥爱国的情感;ldqu;少壮不努力，老大徒伤悲rdqu;则向我们点了然要珍惜时间，好好学习的道理;ldqu;尺有所短,寸有所长rdqu;说每一个人都有自己的不足，每一个人也有自己的长处，要互相取长补短 hellip;hellip;每一首古诗都有它自己的意境、韵味，需要我们仔 认真细地品味。我认为，我们中小学生更为应当学会这些诗词名句、 传统礼仪。国学是中华民族传统文化的载体，接续国学薪火能更好地 传承中华民族的文化精神。一个民族，一个国家，如果没有自己的精 神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝集力和生命力。国学是中国的 国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应当以此 为傲。我们一定要好好学习中华文化，把中华文化、艺术持续弘扬光 大!最后我由衷地希望，能有更多人加入国学学习的队列中，继承国学经典，弘扬国学经典，让我们在古诗词文学的大海里遨游吧! 《国学小名士》观后感【4】 qut;诵读经典，传承美德。知行合一，学致使用。 qut;-----------这正是《国学小名士》的口号，自然，也是作为中 华子女需要做到的。 就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目， 也正是这个节目使我受益匪浅。且