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中学生青春期性健康教育
授课老师：xxxx老师
授课目的：
1、知识目标：
⑴知道青春期里的“想入非非”是青少年性生理发育提前，受性激素的刺激而产生的心理变化，即生理变化而引起的心理变化。
⑵成立心理咨询意识，知道遇到心理问题时能采用多种有效的方式自我调治，减少烦恼。
2、能力目标：
让学生经过多种形式的互动活动（如表演、争论等）认识“想入非非”不是错，认识自我，培养他们掌握尺度的能力。
3、感情目标：
让学生掌握与异性交往的感情和行为尺度，使其获得积极、欢喜、健康的成长体验。
授课重点：
认识青春期的问题，正确办理问题，培养他们掌握好尺度的能力。
授课难点：成立对“性”的正确认识。
授课准备：
多媒体设备；课件；文字卡片若干；多看一些心理咨询的知识；相关个案、资料等。
授课课时：一课时
授课过程：
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一、情境导入：
导语：近来我们班出现了很多新现象，认真的班委们把它们收集起来进行了加工，编成了一个小品短剧，让我们一起来欣赏一下小演员们的优秀表演吧！
（学生表演小品，小品内容大体为：一位男生球打得特别好，引来一位女生的敬慕；女生过分地打扮自己；同学们之间上课互相传纸条；男生拿着同学恶作剧的纸条各处宣扬有一位女生喜欢他，很愉悦！）
二、明确“想入非非”不是错：
1、从刚刚这段表演中你感觉到了什么?（点题，板书：青春期的变化）2、
针对同学们青春期产生的各样心理现象，你有什么自己的看法呢？（自由回答，畅所欲言）
3、迅速阅读课文相关段落，看看老师针对这个问题是如何对待的。
4、自由回答：从老师的这一段话中你认识到了什么？
5、出示课件，师点拨小结：
像同学们这样想与男同学相处、交往是一种正常的心理现象，一般来讲，
女孩子在11岁左右，男孩子在13岁左右，就会进入人生的第二生长巅峰期——青春期。进入青春期后，身领悟发生很大的变化，女孩子会来月经，乳房也
会有所发育；男孩子的肌肉会更加发达，会有遗精现象的出现，这些都是在性
激素的作用下产生的，随之而然，性心理也会发生变化，就会出现“想入非非”这样的现象，而且会随着年龄的增添而表现得更加突出。因此，这是完好正常的现象，完好用不着为此而自责和烦恼。（板书：正确面对）
三、认识解信心理问题的路子：
1、产生这些心理现象此后应该怎么办呢?（小组谈论——报告——老师总
结）
2、遇到一些自己不能够解决，而又不好意思跟父亲母亲发言，我们该怎么
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办？（自由发言）师：我们学校存心理指导老师吗？你认为还有哪些人能够做你的心理指导老师？
3、师小结。对，我们遇到青春期的问题或所有自由不能够办理的问题都能够去找班主任、爸爸妈妈、学校里的心理指导老师。（张贴“班主任”、“爸爸妈妈”“亲近的老师”“心理指导老师”“心理指导咨询机构”“其他可相信的亲友”）
四、正确认识“性”：
1、一提到性这个问题，同学们都有些不自然，别别扭扭，有些不好
意思，这是因为缺乏对性的正确认识，书中的小女孩莎莎也这样，自由读一读课文相关的文字，看看心理指导老师是怎么说的吧。
2、出示课件（人类、动物繁衍生息的动画），师小结：
性是世界万事万物繁衍生息的纽带，若是没有性，就没有我们人类的生
存，也不会有此人间这么多美丽、可爱的生命。
2017年5月16日
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