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中学的青春校园广播稿范文
老师们,同学们,大家好
九中青春校园广播连续播音,今天是周二《能量加油站》板块。我是高一______班的主持人
下面让我们来听今天的第一首歌【Everythingintheworld】随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已经是衡量
一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。我国体育历史悠久,但“体育”倒是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末,当时,我国有大批留学
生东渡去日本修业,仅1901年至1906年间,就有13000多人。
其中,学体育的就有很多。回国后,他们将“体育”一词引进到中国。
在我国,“体育”这个词最早见于1904年,在湖北天真园开
办章程中提到对幼儿进行全面教育时说:“保全身体之健旺,体
育发达基地。”在1905年《湖南蒙养院讲课说略》上也提到:
“体育功夫,体操发达其表,乐歌发达其里。”
在我国,最早创办的体育集体是1906年上海的“沪西士商
体育会”。1907年我国着名女革命家秋瑾在绍兴也创办了体育
会。同年,清皇朝学部的奏折中也开始有“体育”这个词。辛亥
革命今后,“体育”一词就逐渐运用开来。
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再放【Justonelastdance】
“体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时,
是指身体的教育,作为教育的一部分出现的,是一种与保持和发
展身体的各种活动有关系的一种教育过程,与国际上理解的“体
育”(phyicaleducation)是一致的。随着社会的进步和体育事
业的不断发展,其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范
畴,体育的看法也出现了“广义”与“狭义”讲解。当用于广义
时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动和身体
锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育。近来几年来,很多
学者对“体育”的看法提出了一些讲解,但比较趋于一致的讲解
为:“体育是以身体活动为媒介,以谋求个体身心健康、全面发展为直接目的,并以培养完满的社会公民为终极目标的一种社会
文化现象或教育过程”。体育的这必然义既说了然它的实质属性,又指出了它的归属范围,同时也把自己从与其周边或相似的社会现象中差异出来。但是,体育的看法其实不是是一模一样的,随着社
会的发展和进步,对体育的认识也将有所发展。
播放歌曲【Shiningfriends】
今天我还会给大家介绍一位体育明星,林丹。林丹羽毛球奥
运冠军,被称“超级丹”。中国男子羽毛球队单打运动员。5岁
练习羽毛球,9岁进福建体校,12岁进入福州八一体工队,教练
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是何国权,18岁进入国家队,教练是伍佰强、汤仙虎、钟波、李志峰。2002年8月,不满19岁的林丹登上国际羽联排名第一的地址。2008年获奥运冠军。2010年获广州亚运会男单冠军。2011年8月14日于伦敦世锦赛上,获得第四个世锦赛男单冠军,
同时他的世界冠军数达到了15个。北京时间2015年8月5日,在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中,林丹夺得金牌,也因此成为首个卫冕冠军,他的人生观是:快乐过好每日、珍惜每日,
不轻易放弃。林丹说自己在赛场上的那股霸气是与生俱来的,事
实上,这股霸气是缘于他从小不服输的性格。这股不服输的劲头
让林丹在无论多么苦多么累的情况下都不愿低头,从地方体校到
军队,他的这种性格获得了更好的磨练。
今天的广播就到这里,我是高一______班的主持人______。
我们下次再见。
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