- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
建筑环境与能源应用工程专业
本科人才培养方案
专业代码:081002
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,
基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识,具备从事建筑环境与能源
应用工程专业所需数学、物理、计算机等相关学科的基本理论、基本知识和基本
技能,具备运用外语和各种现代媒体获取科学研究信息的能力,能够从事室内环
境设备、建筑公共设施和建筑热能供应等领域的工作,具备暖通空调、燃气供应、
建筑给排水、建筑供配电以及建筑热能供应等设计、安装、概预算、调试、运行
和管理的能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、
生产、教学等单位从事设计、安装、调试、运行和施工管理工作的应用型高级专
门人才。
二、培养要求
1.思想道德素质和文化素质:具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党领
导,热爱祖国,熟悉哲学及方法论、经济学、法律等方面的必要知识,具有良好
的道德、奉献精神,爱岗敬业。具有本专业以外的人文科学及文化艺术方面的有
关基础知识和基本修养,了解文学、艺术、历史和社会学等方面的知识,具有较
高的文化素养。
2..业务素质:系统掌握本专业所必需的微积分与工程数学、大学物理等方面
的自然科学基础知识,掌握工程力学的基本原理和分析方法,掌握建筑环境与能
源应用工程的专业基本理论,掌握室内环境设备工程的设计方法,具有设备测试、
安装调试以及运行管理的能力, 并了解设备开发的方法以及本专业领域的现状和
发展趋势,具有人工环境技术 (采暖、通风、空调、照明)和建筑公共设施 (冷
热源、燃气供应、建筑给排水、建筑自动化与能源管理)的设计、制图和识图能
力及施工组织管理能力,掌握建筑环境与能源应用工程专业有关的主要规范与标
准。
3.具有较强的自学能力,具备独立自主获取新知识的能力,有一定的创新意
识和创新能力。
4.具有一定的英语听、说、读、写能力和查阅外文资料的初步能力。
5.具有良好的计算机应用能力,能熟练掌握常见的计算机软件使用方法 (包
括 AutoCAD 、Office、鸿业和天正等专业软件),掌握文献检索、资料查询的基
本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
6.具有健康的体魄,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;具有
良好的心理素质,心理健康,沟通和协调能力较强,有文明的行为习惯。
三、主干学科
土木工程、热学。
四、专业主要能力
基本技能:具备基本的计算机操作和应用能力;具备基本的英语听、读能力
和查阅外文资料能力;具有较好的汉语言书写、表达和交际能力;体育达标,身
心健康,具有较强的心理调节能力和社会适应能力。
专业能力:掌握建筑环境与能源应用工程专业的基本知识和室内环境设备工
程的设计方法,具有从事室内环境设备系统、建筑公共设施系统和建筑热能供应
系统的设计、安装、调试、运行和施工管理等能力。
五、授予学位须获取能力
基本技能:具备较好的计算机操作和应用能力,获得国家、省计算机等级考
试合格证书;具备较好的听、说、读、写、译英语综合应用能力,获得国家英语
等级合格证书,或者学校组织的英语考试合格,并能够查阅与本专业相关的外文
资料;具有较好的汉语言书写、表达和交际能力;具备基本的艺术素质品德、审
美观念和思维,课程考核合格;具备较强的自学能力和独立自主获取新知识的能
力,有一定的创新意识和创新能力;体育达标,身心健康,具有较强的心理调节
能力和社会适应能力。
专业能力:具备从事室内环境设备系统、建筑公共设施系统和建筑热能供应
系统的设计、安装、调试、运行和施工管理等基础理论知识;具有独立从事暖通
空调设计能力、建筑电气设计能力或建筑设备施工、运行管理能力;具有初步的
应用研究与技术开发能力,能在设计、研究、施工安装、运行、管理等企事业单
位从事技术、经营与管理工作。获取相关的专业技能认证 1 个以上(含 1 个)。
六、主要课程
工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、电工电子学、
流体输配管网、热质交换原理与设备、通风工程、空气调节、供热工程、制冷技
术、锅炉与锅炉房设备、建筑电气、建筑设备自动化、建筑设备安装技术。
七、特色课程
建筑消防技术、空气洁净技术、燃气供应。
八、主要实践性环节
认识实习、金工实习、安装实习、生产
您可能关注的文档
- 测绘工程专业本科人才培养方案.doc
- 地理信息科学专业本科人才培养方案.doc
- 地理信息科学专业本科人才培养方案.pdf
- 给排水科学与工程专业本科人才培养方案.doc
- 给排水科学与工程专业本科人才培养方案.pdf
- 建筑环境与能源应用工程专业.doc
- 数学与应用数学专业本科人才培养方案.doc
- 数学与应用数学专业本科人才培养方案.pdf
- 信息与计算科学专业本科人才培养方案.doc
- 信息与计算科学专业本科人才培养方案.pdf
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(夺冠系列).docx
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(夺冠).docx
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(名师系列).docx
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(基础+提升).docx
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(名校卷).docx
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(各地真题).docx
- 九年级化学上册期末试卷及答案.doc
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(历年真题).docx
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案(全优).docx
- 2025年山西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案一套.docx
原创力文档


文档评论(0)