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数学与应用数学专业本科人才培养方案 专业代码：070101 一、培养目标 本专业培养接受严格的数学思想和思维方法训练，掌握数学基础理论，具备 扎实的数学基础知识和基本能力、一定的外语水平与计算机应用能力；接受经济 学、统计学基础教育，具备解决经济金融统计领域实际问题的能力；能从事数学 学科研究和教学，能在科技、教育、IT、统计、银行、证券、保险等部门从事教 学、研究、管理和软件开发工作的应用型高级专门人才。 二、培养要求 本专业是传统数学与数学现代技术相结合，应用性与适用性很强的专业。学 生主要学习数学的基础知识、理论和方法，打好数学基础，受到较扎实的数学建 模训练和计算机应用能力培养。了解数学在经济金融领域中的应用，能解决一些 经济金融领域中的实际问题。通过四年学习，毕业生应获得以下几方面的知识和 能力： 1.掌握数学与应用数学的基础知识、基本理论、基本方法和技能，具有扎实 的数学基础和良好的数学素养，具备一定的数学教育和研究能力。 2.能熟练使用计算机，对计算机科学理论、技术及应用有一定了解，具备一 定的软件开发能力。 3.初步掌握数学建模理论知识，具有一定的数学建模能力，能解决生活和生 产实践中的某些问题。 4．熟悉经济金融、统计学领域的相关基础知识和基本理论。具备一定的人 文、社会和自然科学的综合知识。 5.通过大学英语课程考试，具有一定的听、说、读、写和翻译科技文献的能 力。 6.了解国家科学技术等有关政策和法规。 7.具有健康的心理和良好的身体素质。 三、主干学科 数学、统计学 1 四、专业主要能力 基本技能： 1.数学的基本素质和应用能力； 2.数学建模能力和数学软件应用能力； 专业能力： 1.计算机应用及软件开发能力； 2.运用近现代数学思想和方法、参加数学教学实践能力； 3.数据挖掘与处理能力。 五、授予学位须获取能力 基本技能：具有下列技能及相关课程考试合格方可授予理学学士学位 计算机操作和应用能力； 英语综合应用能力； 语言文字综合能力； 文学艺术综合能力 专业能力：具有下列技能之一方可授予理学学士学位 1.参加全国硕士研究生考试成绩合格者； 2.参加全国（省）大学生数学竞赛获奖者； 3.参加全国（省）大学生数学建模竞赛获奖者； 4.具有全国计算机应用技术证书或参加 IT 企业培训认证合格者； 5.在省级以上刊物上发表科研论文或获得大学生科技创新进步奖； 6.具有国家（省）认证的职业证书（教师证、会计证等）； 7.参加各类竞赛获校级二等奖以上者。 六、主要课程 数学类（分析、几何、代数），统计类（概率论、数理统计） 七、特色课程 数学建模、数学软件、应用统计 八、主要实践性环节 入学教育、军训、专业认知实习、教育实习、毕业实习、毕业设计 （论文）、 2 毕业教育、计算机基础 B 课程设计、C/C++语言程序设计课程设计、JAVA 程序设计、数 学建模与数学软件课程设计、运筹学课程设计、学术与科技活动、社会调查（实践） 九、主要专业实验 计算科学与技术上机实训（C 语言程序设计、数据库应用）、计算机应用基 础强化训练（计算机网络、微机接口、计算机组成原理等实验）；应用数学和计 算数学上机实验（数学建模、应用统计软件、运筹学、数值分析） 十、学制 四年 十一、学位 理学学士 十二、毕业学分要求和总学时分布 本专业学生毕业要求最低学分为 186 学分，毕业设计（论文）要求：合格 理论教学共 134 学分，占总学分72 % ； 实践教学共 52 学分，占总学分 28 % ； 共 1570