管理层培训生发展计划(20211130043939).docxVIP

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  • 2023-07-29 发布于山东
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管理层培训生发展计划 启动宗旨 培养本地优异职工 适应奇特酒店管理企业的发展速度 成立一支高效率、高质量的管理队伍 培训课程设计 为期一年,五大查核内容,结业证书,荣膺至合适的经理位 置 步骤 从主管中精选有潜力人员 部门经理与人力资源部经理共同审核确定 对课程进行详尽解说 入选职工自发签订协议 二月一日正式启动该计划 每三个月由部门经理对管理层培训生评估 最终经过五项查核职工将被颁发结业证书,并准备荣膺至管理层 协议 协议期为2004年2月1日至2007年2月1日 收取押金1000元 培训期结束后,在酒店工作满二年 协议期内辞职,要求按实际产生的培训金额双倍补偿 协议期满后辞职,将如数退还押金 培训评估 ?部门经理培训期间为本部门培训生进行两次表现评估,此 目的是帮助他们不断提高技术和表现 评估期为4月30日,8月31日 评估表能够从人力资源部获得 评估将从业务技术,工作态度,工作表现,参加培训情况等方面进行 评估表最终由部门经理和职工署名后存入档案 内容 店内交错培训 省外酒店交错培训 团队建设培训 英文测试 技术测试 店内交错培训 培训期自2004年2月1日至2004年4月30日 课程为期32天 结束每个部门课程后一周内递交实习报告及一份个人行动计划 店外交错培训 培训期从2004年2月1日至12月31日 分为两批出门培训 参观其他省外国际酒店,认识其他酒店整体运作 培训结束后递交实习报告及个人行动计划 团队建设培训 培训期从2004年3月至9月 团队建设培训Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ期 全部参加完四期培训后将获证书 英文测试 2004年10月进行 培训人员独自递交测试时间 经过听、说、读、写四方面测试 为每个学员独自设计考题,试卷 由人力资源部和外教监考 测试结果为及格/不及格(60分为及格) 技术测试 2004年11月进行 由各部门经理出测试标准,经人力资源部审核 测试标准需量化,场景测试 部门经理将测试时间报交人力资源部 由人力资源部和部门经理监考 十二月份 根据每项评定标准对培训生进行评估 已经过查核的培训生揭晓 经过查核的学员将被授予证书,合影并荣膺至相应职位,试用期一个月 2005年元月份 部门经理率领已经过查核培训生参加早会 给成功经过试用期职工调整薪资 未经过试用期职工可最多延伸两个月试用期 MANAGEMENTTRAINEEDEVELOPMENTPLAN StepsTimeDescription  Criteria 步骤  时间  描绘  评定标准 Internal February ~ 2SAemployeesat Training Cross April, 2004 maximumselected report Training (3months) from each action 店内交错 department byDHs plan,DH’s 培训 and HR to evaluation participate the in-house cross training. Outside February ~ The above Training Cross December selected report Training candidates will action 店外交错 be sent to the plan,HR’s 培训 international evaluation hotelsfor cross fromother training. hotel Team March ~ The above Complete Building September, selected alltheteam Training 2004 (7 candidates will building 团队建设 months) attend all the trainings 培训 team buildingby HR. English October,2004 The above Passthe Testing candidates must examination 英文测试 pass the inter-mediate English test conductedbythe foreigner teacherandHR. Skill November, The DHsandHRPassthe Testing 2004 will design how examination 技术测试 to test the candidates’ skill. DH’duties部门经理职责 设计店内交错培训课程 递交本部门职工店内交错培训课程安排表 每三个月为本部门培训生进行评估 定期与人力资源部经理一同评估每个培训生培训情况

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