四川省青神县初级中学校初中七年级生物下册《61人体对外界环境的感知》名师导学案2(新版.docxVIP

???????????????????????名校名介绍??????????????????? 人体对外界环境的感知 一、学习目标： 描绘耳的构造，及各主要组成部分的功能。 理解听觉的形成过程。 说出致使耳聋的各样因素及预防的举措。学习重点和难点： 重点：耳的构造，及各主要组成部分的功能。难点：听觉的形成过程。 二、学习过程： （一）情境引入： 人从外界接受的各样信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息，居第二位。你是怎样听到声音的？耳的哪些构造能帮助人产生听觉？ （二）学习任务： 任务一：耳的基本构造和功能 阅读P84耳的基本构造和功能，同桌指图认知构造，并偿试解决下列问题： 学习任务二听觉的形成 阅读P84第二自然段，偿试解决下列问题 2、听觉的形成过程:外界的声波经过________传到________,________振动经过________传到_______,刺 激了______内对__________的感觉细胞,这些细胞就将_________经过______传给______________,人就 产生了听觉. 议论：1、听觉的形成部位是： 2、将鼓膜的振动传达到内耳的构造是（） A、咽鼓管B、耳蜗C、半规管D、听小骨 3、耳的哪能些构造受到损害，有可能致使耳聋？ 学习任务三听觉卫生 阅读P84-85，偿试解决下列问题： 3、为了保护耳和听觉，除减少和除去噪声外，平时还应该注意做到以下几点：一不要用的东西挖 耳朵，免得戳伤或； 二是遇到巨高声响时，迅速_______，使_____________张开；或________________,以保持 ______________________________. 三是鼻咽部有炎症时，要实时治疗，防止惹起， 四是不让污水进入外耳道，防止感染。 学习任务四:其余的感觉器官 1 ???????????????????????名校名介绍??????????????????? 阅读P85第四自然段，偿试解决下列问题： 4、人体除了眼和耳外，还有___、_____等感觉器官。鼻腔上端的黏膜中有很多对 _______十分敏感的细胞。 舌的上表面和两侧有很多对 _______十分敏感的突起,可以鉴别____、_____、_____、______。别的，皮肤 拥有感觉外界______、______、_______、________、_______等刺激的功能。 概括总结： 同学对本节知识进行总结，建立知识体系。小组内进行沟通。 三、学习检测： 1、得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是（ ） A细菌、病毒会经血液流到中耳 B 咽鼓管连通于咽和鼓室之间 C外耳道与咽喉相通 D 人的五官是相互连通的 2、人的听觉感觉器位于（ ） A半规管 B 耳蜗内 C 鼓膜内 D 鼓室内 3、鼓膜的作用是（ ） A接受振动，将振动变换成神经激动 B 接受声波刺激，产生听觉 C将振动变换成声波向内传达 D 将声波变换成振动向内传达 4、与维持身体平衡相关的构造是（ ）。 ①鼓膜 ②半规管 ③前庭④耳蜗 A．①② B ．②③ C ．③④ D ．①③ 5、在飞机腾飞或降落时，应将口微微张开，其目的是（ ） A使鼓膜内外的气压平衡，防止鼓膜受伤 B 减缓紧张情绪 C防止呕吐 D 进行深呼吸，以适应气压变化 6、回答下列问题： 内耳的构造包括_______、________和_________. 2）人突然暴露在极强的噪声下，________会破碎，使人失去听觉。 3）遇到巨高声响时要_______张开，或_____、____以保持______________;鼻咽部有炎症时，要实时治疗，防止惹起_______;不让污水进入外耳道,防止________。 【我总结】 1．学生：本节课，我收获了些什么？ 2．师生共同补充。 【我能行】（当堂反应） 达成练习册 教学反省 2