第6课 月字旁 力字旁.docxVIP

PAGE PAGE 3 课题 第 6 课 月字旁 力字旁 课型 新授 课时 一课时 掌握月字旁和力字旁的形态特点及其写法。培养学生书写兴趣，养教学目标 成良好的书写习惯，提升欣赏和书写能力。 重点 把握月字旁和力字旁的整体形态特征。 难点 掌握月字旁和力字旁笔画间的搭配关系。教具 笔、墨、纸、砚，多媒体课件。 教学环节 教学过程设计 教师活动 学生活动 教学意图 课程导入 前面我们学习页字 旁 和欠字旁 的 写法，请同学们回忆一下《九成宫醴明泉》中的“颂”“欲”字怎么写？我们还学会了哪些有这些 偏旁的例字？ 学生聆听，思考 或回答问题。 复习已学内容，引 入新课。 探究新知 1.介绍笔画本节课我们学 习月字旁和力字旁 的写法。（板书：第 学生关注“颂” “欲”二字中的页字旁、欠字旁并思考和回答问题。 培养学生读帖 6 课 月字旁、力字旁） 带 月 字 旁 的字的字很多，但是大部分都是在 左边，请同学们想一想，月字旁在右边的有那些字？力字 旁在右边的呢？ 学生聆听， 思 的兴趣和能力。培养学生自主分析思考问题的能力。 培养学生读原 2. 观察偏旁形 考。跟随老师读帖。 碑帖的能力。 态。 首先，我们以 《九成宫醴泉铭》 中的“期”字为例， 观察“郡”字中来学习月字旁的写 右耳旁的特点 法。（打开 ppt，展  培养学生使用米字格观察例字的能力和习惯，培养 讲解示范 示原碑中的“期” 字和米字格中 的“期”字。） 请同学们仔细看“期”字中的月字旁有哪些特点？请同学们再仔 细看米字格中 的“期”字中的“月” 字有哪些特点？ 讲 解 力 字 旁“勃”字 分析偏旁的写法。 接下来请同学们分析，我们应该怎样书写月字旁、力字旁？从哪里起笔？怎样写？ 教师示范 示范“期”“勃”字的写法，提醒学生注意月字旁、力字 旁 旁笔画的写法，以及它与左边部分的关系。 学生深入、细致观察字形的能力。 培养学生自主学生思考回答： 学习的能力和语言 表达能力。 学生观察老师示范，聆听老师讲解。 书写实践 指导学生打开课本第 18 页，先观察课本中的“ 期” “明”“勃”三个例字中月字旁和力字旁的形态，再分析它们的写法，做到心中有数，最后再拿起毛笔描红。 注意“期”“明” “勃”三个例字中月字旁和力字旁的形态的不同之处， 找同学谈看法。 强调学生在书 写的过程中要注意保持正确的书写姿势和书写环境的整洁。 指导学生在课 学生观察、分析和描红。 学 生 思 考 回 答。 学生检查自己的书写习惯。 学生练习 教会学生正确的学习方法。 培 养 学 生 细致、深入地观察和分析碑帖的能力。 培养良好的学习习惯。 提高学生的书 展示评价 知识拓展 板书设计 本第 19 页描红，双 写能力。钩填墨，临写例字。 学有余力的同学在 67 页继续临摹练习。 提 出 评 价 标 学生自评、互 培养学生自我准，组织评价、参 评，纠错，交流。 总结能力，学会欣与评价。 赏的眼光看他人。 鼓励、表扬进步学生。 请同学们在《九 学生聆听，思 培养学生的自成宫醴泉铭》的原 考，完成拓展作业。 学能力和兴趣。营碑帖中寻找一下， 造良好的书法学习 都有哪些字有月字 氛围。和力字旁旁，这些 字都有哪些特点。选择出自己认为字形最好的例字，并和同学们分享。 第 6 课 月字旁 力字旁 期 明 勃 教学反思