高中生物课件：一轮复习 减数分裂和受精作用(Ⅰ).pptx

第12讲　减数分裂和受精作用(Ⅰ);考点一　 减数分裂及配子的形成;考纲要求;解题探究;1.染色体 (1)类型 依据 位置不同，染色体分为3种类型， 着丝粒染色体、 着丝粒染色体和 着丝粒染色体。 (2)数目 大多数生物的体细胞中染色体是 存在的(2n)，生殖细胞中则是 存在的(n)，所以体细胞中的染色体数目是性细胞的 。;(3)特点 同一种生物，细胞内染色体的形态、大小和 都是相对恒定的，它们是识别染色体的重要标志。 2.减数分裂的概念 (1)范围：进行 的生物。 (2)起点： 。 (3)终点： 。 (4)特点：染色体只复制 ，细胞连续分裂 。 (5)结果： 中染色体数目是原始生殖细胞(或体细胞)中的 。;3.减数分裂过程中的染色体行为(连线);4.精子和卵细胞形成过程的???异;5.减数第一次分裂与第二次分裂的比较;6.减数分裂中的三组概念辨析 (1)同源染色体和非同源染色体 ①同源染色体是指减数分裂中配对的两条 染色体，形态、大小一般都 ，一条来自父方，一条来自母方。如右图中的1和2为一对同源染色体，3和4是另一对同源染色体。 ②非同源染色体是指 ，且在减数分裂过程中不配对的染色体。如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。;(2)姐妹染色单体和非姐妹染色单体 ①姐妹染色单体：同一着丝粒连着的两条染色单体。如上图中的a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。 ②非姐妹染色单体：不同着丝粒连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b′)、a′和b(b′)等。 (3)联会和四分体 ①联会：是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体_____ ____的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低，观察不到。;②四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。 ③一个四分体＝ 同源染色体＝ 染色体＝ 染色单体＝ DNA分子＝ 脱氧核苷酸链。;(1)交叉互换发生在哪一时期，是在哪些染色体之间发生？ 提示　减数第一次分裂前期；同源染色体的非姐妹染色单体之间。 (2)一个基因型为AaBb的精原细胞，在发生交叉互换的情况下，能产生几种类型的精子？ 提示　AB、ab、Ab、aB四种类型的精子。;减数分裂中染色体行为、数目以及DNA数量的变化规律;特别提醒　减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离；减数第二次分裂的主要特点是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。;精子和卵细胞分裂图像的辨析及判断方法;正常情况下产生配子的种类分析 分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。 (1)若是一个个体则产生2n种配子，n代表同源染色体对数或等位基因对数。 (2)若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可产生4个2种(两两相同)精细胞。例：基因型为YyRr的个体产生配子的情况如下：;比较项目;配子来源的确定方法 (1)若两个精细胞中染色体组成完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞。 (2)若两个精细胞中染色体组成恰好“互补”，则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。 (3)若两个精细胞中的染色体有的相同，有的互补，只能判定可能来自同一生物不同精原细胞的减数分裂过程。;考点二 受精作用;1.概念： 和 相互识别、融合成为 的过程。 2.实质：精子的 与卵细胞的 相互融合，使彼此的 会合在一起。 3.结果：受精卵中的 数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自 ，另一半来自 。;4.减数分裂与受精作用过程中染色体数目的变化;(1)绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性(　 　) (2)受精的实质是精子进入卵细胞中(　 　) (3)受精时精子和卵细胞的结合是自由的、随机的(　 　) (4)减数分裂和受精作用能够维持每种生物前后代体细胞中