数学广角找次品课件五年级下册数学人教版.pptxVIP

人教版五年级数学下册8 数学广角——找次品 一、情景导入 二、探究新知 8个零件里有1个是次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次能保证找出次品？“至少称几次能保证……”是什么意思？是指肯定能找出次品的最少次数吧。用 表示零件。可以这样记录。平衡，再各放……不平衡，重的…… 每次每边放的个数分成的份数至少要称的次数184243423332 8个零件里有1个是次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次能保证找出次品？ 二、通过探索，了解稍复杂的找次品问题至少称3次平衡，称剩下的2袋，轻的是这袋糖果不平衡，轻的是这袋糖果称较轻的一端4袋中的2袋平衡，称剩下的2袋，轻的是这袋糖果不平衡，轻的是这袋糖果称剩下4袋中的2袋 小于或等于 3n 个物体中有一个次品，至少需要称 n 次才能保证找出次品。规律： ①有20个物品，其中有一个次品（已知次品比正品重或轻），保证能找出次品至少需要称几次？因为92027，即2033，所以只要称3次就可以了。②要保证6次能测出次品，待测物品可能是多少个？待测物品可能是244个。运用规律，解决问题 新课讲解第二次第三次我用这种方法要称3次才能保证找到次品 方法三我把这些零件分成3份；我是这样分的（3，3，2）。第一次第二次 第一次第二次我用这种方法要称2次才能保证找到次品 新课讲解9个零件里有1个是次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次就保证一定能找出次品？观察完成的表格，你发现了什么？（1）“分成的份数”、分的方法与找出次品所要称的次数有什么关系？（2）怎样分找出次品需要称的次数最少？用你发现的方法找出10个、11个零件中的1个次品（次品重一些），看看是不是保证找出次品的次数也是最少的。 当堂检测 及时反馈 1.有3盒巧克力，其中的一盒为次品（可能比其他2盒轻，也可能 比其他2盒重），用天平至少称（ )次，能保证找出那盒次品。A.1 B.2 C.3B天平左右两边各放一盒巧克力，如果平衡，剩下的为次品；如果不平衡，可取下轻的（或重的），把剩下的那盒放在天平上。若平衡，则取下的为次品；若不平衡，则重的（或轻的）为次品。分析： 2.为了用尽可能少的次数找出次品，请你对待测物品进行分组。 （每组物品里有1个次品）待测物品个数首次分成6（2，2，2）151925（5，5，5）（6，6，7）（8，8，9） 3.有14个球，其中13个质量相同，余下的一个质量较轻，是不合 格产品，用天平至少称几次才能保证找出这个不合格产品？答：至少称3次能保证找出这个球。14—（5，5，4）平衡：4 —（2，2）2 —（1，1）平衡：1不平衡：2 —（1，1）不平衡：5 —（2，2，1） 拓展延伸 能力提升 1.小刚要从12个同一种型号的零件中找出一个质量较轻的次品， 小丽要从27个零件中找出一个质量较重的次品。判断下面的 说法是否正确。（对的画“ ”，错的画“ ”）(1)小丽用的次数一定比小刚多。 ( )(2)小丽用的次数一定比小刚少。 ( )(3)小丽用的次数不一定比小刚多。 ( ) 2.有8瓶矿泉水，编号是①至⑧，其中有6瓶一样重，是合格产品， 另外2瓶都轻5g，是不合格产品。用天平称了3次，结果如下： 第一次①+②比③+④重；第二次⑤+⑥比⑦+⑧轻；第三次①+ ③+⑤与②+④+⑧一样重。那么这2瓶不合格产品分别是几号？④+⑤ 你知道吗？ 用天平找次品时，所测物品数目与至少需要测试的次数有以下关系。（只含一个次品，已知次品比正品重或轻。）（1）要保证6次能测出 次品，待测物品 可能是多少个？（2）从左表中你能发现 什么规律？为什么？要辨别的物品数目保证能找出次品至少需要测的次数2～314～9210～27328～81482～2435………… 板书设计 思维导图 找次品每次每边放的个数分成的份数至少要称的次数184243423332 在找次品时，把物体分成3份，每份数量尽量平均时，可以保证找出次品时称量的次数最少