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打造全球传播格局,让新闻传播更安全 2006年4月21日至24日，来自国内外的新闻传播科学家在河北省历史名城保定汇泉展厅举办了中国新闻文化促进会（以下简称中国传播协会）的成立，以及举办了第九届全国传播研讨会。会议由中国社会科学院新闻与传播研究所、河北大学新闻传播学院共同主办。来自全国新闻传播学界和业界的近150名代表围绕“和谐与发展”的主题进行了热烈的研讨。 大会主题发言阶段, 19位学者代表发表了各自的学术见解。主题发言涵盖传播学各个领域的研究热点和前沿问题。中国社会科学院新闻与传播研究所尹韵公研究员对“非典”时期的新闻传播进行了再反思, 认为媒体既要依法报道疫情, 又不要一味等待和失语;中国传播学会首任会长明安香研究员将新世纪的全球传播格局描述为扇型格局, 并将扇型格局从塔尖至塔底分为:美国、跨区域文化语言传播大国、新兴文化语言传播国家、其他国家传播四部分;美国圣迭戈州立大学教授William Eaddie简要勾勒了美国传播学发展的主要历程, 并介绍了其研究特色;南京大学新闻研究所教授丁柏铨在阐述灾难性事件中政府、新闻传媒、公众的关系时提出, 灾难事件后政府在及时向公众公开发布有关信息时, 公开比不公开好, 早公开比迟公开好, 主动公开比被动公开好, 以用事实说话的方式公开比用观念公开好;英国格拉斯哥大学教授Christine Geraghty对大众传媒中的肥皂剧进行了研究, 认为肥皂剧凭借电视的亲和力扮演了公共教育的角色, 然而其社会角色和文化角色优先于其美学享受;台湾国立政治大学新闻系教授冯建三在评介美国关电视机运动时指出, 关机策略的目的在于让电视更能够符合人们的需要, 而不是陷入“娱乐至死”的傻乐中, 或失去人际互动的能力;北京大学新闻与传播学院教授龚文庠阐述了跨国传播对国际关系的影响, 提出了“全球公民社会”和“全球治理”的观念, 并认为其可以作为促进国际和谐的途径;四川大学文学与新闻学院邱沛篁教授认为, 为构建和谐社会, 新闻传媒在新闻报道中应坚持正确的导向, 坚持正面报道为主, 积极开展正确的舆论监督等;清华大学新闻与传播学院教授熊澄宇从技术形态、传播平台、社会结构三个视角对新媒体的概念进行了界定, 提出应加强有关新媒体历史的研究, 注重研究新媒体的形态以及对社会的影响, 加强从宏观战略和微观形态两方面进行应用研究;北京大学新闻与传播学院教授程曼丽在论及我国软实力提升中的大众传播策略时指出, 国家硬实力的提升与媒体传播力, 特别是影响力的提升不一定是正相关的, 为此需要调整观念, 制定合乎规律与要求的、有效的大众传播策略, 并将其作为国家软实力提升整体战略中的一个重要方面来对待;暨南大学新闻学院教授吴文虎在对“播客”现象进行较为深入的文本意义解读后提出, 在播客特定的语境下, 人们借助不同的符号系统, 使“自我实现”得到最大的满足;香港城市大学英文与传播系祝建华教授将权衡需求理论运用于对数码电视的市场前景的分析, 认为数码电视的采纳与否, 主要取决于每一观众对自己各种需求之轻重缓急的权衡、对满足这些需求而付出的成本与获得的回报之间的权衡;北京大学新闻与传播学院教授关世杰对于10年来我国跨文化传播研究进行了回顾与反思, 认为定量研究方法的缺失是学科发展的瓶颈;资深IT评论员胡泳介绍了新媒体环境下的参与式新闻, 提出参与式新闻包括新闻评论、草根报道、另类编辑、核查事实四种形式, 构成了主流媒体的一种反馈机制;深圳大学文学院院长吴予敏从视觉传播研究的知识谱系和当代意义、视觉传播观点中的“图像真实”、媒介形象的视觉建构等方面深刻辨析了媒介形象和视觉传播二者之间的关系;中国传媒大学国际传播学院教授陈卫星认为, 在目前传播全球化的形势下, 一方面中西方之间存在发展的落差, 另一方面, 中国也经历了从对抗到缓和的过程;中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员王怡红提出, 关系传播不仅作为人际交流的研究对象而存在, 作为透视人际交流现象的理论而存在, 而且作为能左右传播研究者选择对人际交流进行解释的方式而存在, 作为能代表和影响人际交流研究的面貌与发展方向的范式而存在;河北大学新闻与传播学院副教授张雅明关注媒介心理学的兴起, 认为我国媒介心理研究应充分关注心理学理论与研究进展, 关注研究方法的科学性与先进性, 关注新媒介环境下具有重大意义的社会生活事件;上海大学影视艺术学院教授张咏华以若干新闻传播学刊物为例, 对2005年中国大陆的国际传播研究方向的论文进行了研究, 提出学界和新闻业界要共同构筑国际传播领域的关注话题并相互进入对方的研究视野。 4月23日, 会议进入分组研讨阶段, 与会代表共分4个分会场、11个单元进行了研讨。在大会主题“和谐与发展”的统驭下, 围绕“传播学理论研究”、“传播效果研究”、“媒介经营与管理研究”