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大学体育课排球学习上手发球技术和单人拦网防守战术配合教案
年级:一年级 课次:9 项目:排球 学年:03--04 学期 :一 任课教:某某
课的内容
一.学习上手发球技术和单人拦网防守战术配合。
二.学习接发球并初步将发、垫、传技术相结合。
三.建立教学秩序,培养良好的学习风气和班风。
课的任务
初步掌握上手发球技术
通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质,提高传垫球的运用能力。
通过本课,培养善于分析思考和勇敢果断、协同配合的作风。
结构
时间
课 的 内 容
时间
次数
组 织 与 教 法
开始部分
基本部分
5分钟
5分钟
10分钟
5分钟
(一)集合队伍检查出勤
(二)报告任务交待内容要求
(三)跑步、在跑中边跑边做身体练习
1、放松跑步——后退跑——侧滑步——交叉步——跑跳步。
2、作臂上摆,曲臂绕环曲臂直同向左、右侧摆同时转体、模仿扣球起跳。
3、蹲撑姿势——左右腿蹲跳另一足侧伸击——单足跳腿后伸交替作。
(四)“地滚球”比赛
以排球或篮球场为界
(一)三人一组传垫球练习
三角传球
三角传垫结合
3.打垫调结合
(二)学习上手发球
(一)、
(二)、(三)略
(四)
规则:必须单手触球球不得拿起离地可传,滚动射门射入门得1分,可有力体阻挡但不得推拉打等犯规行为规定时间内得分多为胜。
传-垫-传-垫传垫间隔进行
结构
时间
课 的 内 容
时间
次数
组 织 与 教 法
30分钟
示范、讲解
抛球及挥臂练习
对墙或挡网发球
站在场内距网6~7m处发球过网
站在端线后发球过网
(三)发球与接发球
接从对方地内扔过来的球
接从对方场内发过来的球
接从对方发球区发过来的球
(四)学习单人拦网配合战术
结合图型或沙盘,讲解站位分工配合。
队员站在场上根据教师信号进行跑动路线配合练习
用推攻代替扣球练习单人拦网防守,教师抛球,攻手推攻。
(五)结合进攻练习单人拦网防守
(二)
示范讲解在发球区抛球挥臂练习成二列横队。
要求:用力协调击球准确球飞行有一定的弧度。
4、
球抛正、手击准、球的飞行弧度合适、尽量控制落点、发球过网
(三)1、2、3、
2、3、的要求:
必须强调发球要成功率高,有目标一定的准确性,接发球要早判断移动。
动作对正、卡位、起球
(四)
进攻以4号或2号位跳起推球过网,防守队根据教师抛球的位号,防守移动配合,当将球接起传过对方或球落地后立刻站回原位。
结构
时间
课 的 内 容
时间
次数
组 织 与 教 法
结束部分
5分钟
(一)收拾器材、集合队伍。
(二)作脚步移动练习3米左右交叉步手摸地移动20×2
(三)小结:
强调发球一传的意义,强调场上位置分工及随球进退的概念。
场地器材
学生对课的总体
评 价
很好
较好
一般
差
课后小结
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