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先进制造技术教学大纲 Advanced?Manufacturing?Technology 一、课程基本信息 学 时：24 学　　分：1.5 适用对象: 机械设计制造及其自动化专业 考核方式：考查 中文简介：先进制造技术是国际上20世纪80年代末期提出的新概念，是目前国内外研究的热门技术。这门课程近年来也成为国内外高等工科院校机械专业的一门专业课，可以为学生今后从事技术工作或管理工作打下基础。 先进制造技术是各种现代制造技术的总称，被称为是面向21世纪的技术。其主要特征是强调实用性，以提高企业的综合经济效益为目的。因此，被认为是提高制造业竞争能力的主要手段，对促进国民经济的发展有着重要的影响。? 这门课的讲授内容包括：制造业和制造系统；新创建的高科技企业需要考虑的问题；快速原型制造；现代制造系统工程设计技术；现代制造系统工程管理技术；制造业的未来和展望。随着生产类型的转变，高新技术的发展，生产手段的更新和市场需求的改变，要求在此门课程的教学过程中，注重学生分析问题、解决问题的能力和综合素质的培养。 二、教学目的与要求 本课程的主要教学目的是使学生学习先进制造技术的基本概念、原理及方法，培养学生了解和掌握先进制造技术的基本知识和最新技术成就，了解先进制造技术的理论和方法，以适应当前不断发展的先进制造技术。使学生了解先进制造技术的发展及体系结构；了解现代设计技术的基本知识；了解先进制造工艺技术的基本知识；了解制造自动化技术的基本知识；了解现代生产管理技术和先进生产制造模式的基本知识。 通过本课程的教学应达到：使学生掌握先进制造技术的基本知识、基本原理以及应用，训练和培养学生创新的能力，重点加强先进制造技术应用，强化理论联系实际，以培养学生实际动手操作能力及应用书本知识解决生产实际问题能力。通过本课程学习，要求学生会运用所学的知识，掌握先进制造技术与管理技术的基本技能，为学生今后从事先进制造技术与管理技术的应用打下基础。 三、课程性质与教学目的教学方法与手段 以讲授为主，课堂讨论和提问相结合，利用多媒体课件辅助课堂教学。 四、教学内容及目标 理论教学（24学时） 教学内容 教学目标 学时 分配 第一章 绪论 1 第一节 先进制造技术概述 理解 第二节 先进制造技术的特点 理解 第三节 中国先进制造技术的发展状况 理解 第四节 先进制造技术的发展趋势 理解 重点与难点: ?AMT 的内涵、层次和技术架构 衡量学习是否达到目标的标准:理解AMT 的内涵、层次和技术架构 第二章 柔性制造系统（FMS）技术 6 第一节 FMS概述 掌握 第二节 FMS的加工系统 掌握 第三节 FMS的零件运储系统 掌握 第四节 FMS的刀具自动运输系统 掌握 第五节?FMS的控制系统 掌握 第六节?FMS应用实例 理解 重点与难点: FMS 组成、主轴箱更换式机床和自动上下料装置、自动导向小车、自动化仓库和自动换刀系统以及FMS 控制系统功能模型 衡量学习是否达到目标的标准:理解BQ-FMS 的体系与实施案例 第三章?计算机集成制造系统（CIMS）技术 4 第一节 CIMS的基本概念 理解 第二节 CIMS的体系结构 掌握 第三节 CIMS的建模方法 理解 第四节 CIMS应用实例 理解 重点与难点: CIM哲理和CIMS 功能构成、CIMS 数据库的数据类型和特征、CIMS 计算机网络系统中的服务和系统互连结构以及 IDEF 0 基本图形 衡量学习是否达到目标的标准: 理解采用IDEF 0 进行功能建模实例 第四章 快速成形制造技术 2 第一节 快速成形制造技术的一般介绍 理解 第二节 RPM的工艺方法 掌握 第三节 RPM在模具制造中的应用 掌握 第四节 RPM应用实例 理解 重点与难点: RPM成形原理、LOM成形工艺、直接快速制模技术DRT。 衡量学习是否达到目标的标准:理解RPM成形原理、LOM成形工艺、直接快速制模技术DRT。 第五章 先进生产管理技术 3 第一节 概述 理解 第二节 计算机辅助生产管理系统 掌握 第三节 物料需求计划 掌握 第四节 制造资源计划 掌握 第五节 产品数据管理（PDM）技术 掌握 第六节 企业资源计划 掌握 第七节 虚拟公司 掌握 第八节 产品实例和典型应用 理解 重点与难点: MRPⅡ原理特点与结构流程，以及PDM体系结构和功能特点 衡量学习是否达到目标的标准:能够理解先进生产管理技术概念、特点、CAPM系统、MRPMRPⅡ系统构成 第6章 并行工程技术 2 第一节 概述 理解 第二节 产品开发过程和并行工程的组织模式 掌握 第三节 数字化产品建模 掌握 第四节 虚拟产品开发 掌握 第五节 并行工程应用实例 理解 重点与难点:数字产品开发建模 衡量学习是否达到目标的标准:理解并行工