《制冷装置制造工艺学》课程教学大纲.docVIP

《制冷装置制造工艺学》课程教学大纲.doc

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制冷装置制造工艺学 Refrigeration Device Manufacturing Technology 一、课程基本信息 学 时:32 学 分:2.0 考核方式:考试,平时成绩占总成绩的30% 中文简介:本课程是能源与动力工程(制冷与空调)专业的一门专业课,旨在传授制冷设备制造工艺方面的知识,使学生对常用制冷设备的制造加工过程有全面的了解,培养学生进行工艺设计的能力。使学生掌握制冷装置制造工艺的常用加工方法,加工过程,了解各种常用制冷设备的加工、装配过程及工艺流程。并具备进行工艺设计与工艺管理的基本能力。缩短学生在企业工作的适应期,增强学生在企业中适应能力与解决现场问题能力。在教学中有意识地培养学生的自学能力,分析问题、解决问题的能力,培养学生严谨的科学态度,勇于开拓创新的精神和实事求是的工作作风。 教学目的与要求 第一章 机械制造工艺基础 1、掌握基本概念:工艺、工艺过程、工序、机械加工质量 2、掌握尺寸链中封闭环上下偏差的基本计算 3、熟悉完全定位、不完全定位、过定位、欠定位区别 4、掌握编制工艺规程的原则 第二章 装配工艺学基础 1、掌握基本概念:装配、装配精度 2、熟悉装配精度和零件加工精度的关系 3、了解各种装配方法的特点和适用范围 4、掌握完全互换装配法的计算:极大极小计算法、概率法 第五章 冲压成形工艺 1、掌握基本概念:拉延比、拉延系数、胀形 2、熟悉冲裁变形过程和冲裁件的质量分析 3、了解冲裁顺序的安排 4、了解拉延件的质量问题 第六章 塑料成型工艺 1、掌握基本概念:热塑性塑料、热固性塑料 2、了解常用的热塑性塑料和热固性塑料 3、熟悉电冰箱各部件所用到的塑料成形方法 第七章 焊接 1、掌握钎焊的特点及其常见缺陷:间隙未充满、气孔、夹渣和过烧 第八章 压力容器制造工艺 1、掌握压力容器的开孔原则 2、了解滚弯圆筒时常出现的缺陷 第九章 换热器制造工艺 1、了解壳管式换热器的管板与管板的连接方法 2、掌握广泛应用于制冷装置的套片管特点及加工方法 3、掌握电冰箱的压印吹胀型蒸发器的加工 第十章 冷藏箱隔热工艺 1、掌握基本概念:结露、发泡倍率、泡沫塑料 2、掌握防结露的方法 3、掌握电冰箱的硬质聚氨酯发泡工艺流程 4、了解聚氨酯发泡反应机理:总的来说,共有聚合和发泡2种化学反应作用 5、了解制冷装置泡沫塑料的作用及其发泡方法 第十一章 表面涂装工艺 1、掌握基本概念:油料碘值、涂装 2、掌握喷涂前的表面处理工艺 三、教学方法与手段 本课程的教学方法与手段是以讲授为主,课堂讨论和提问相结合。利用投影仪和网上视频辅助课堂教学。 四、教学内容及目标 教学内容 教学目标 学时分配 0.绪论 1.机械制造工艺基础 1.1 基本概念 了解 1 1.2 安装与夹具 了解 1 1.3 机械加工精度 掌握 1 1.4 机械加工的表面质量 1.5 机械制造工艺管理 理解 1 重点与难点:六点定位原则、尺寸链 衡量学习是否达到目标的标准:正确掌握完全定位和不完全定位、过定位与欠定位两对概念的区别与联系。 2.装配工艺基础 2.1 概述 了解 1 2.2 装配精度与尺寸链 2.3 装配工艺规程的制定 掌握 1 重点与难点:装配精度与零件的加工精度之间的关系,互换法解尺寸链的方法。 衡量学习是否达到目标的标准:掌握4种装配方法的适用范围,正确解尺寸链。 5. 冲压成形工艺 5.1 冲压设备 5.2 冲压基本工序 了解 1 5.3 冲裁 5.4 拉延 掌握 2 5.5 弯曲 5.6 成形 理解 1 重点与难点:冲裁变形过程和冲裁件的质量分析。 衡量学习是否达到目标的标准:各种变形工艺的变形程度物理量及其影响因素。 6. 塑料成形工艺 6.1概述 6.2 塑料成形方法 理解 1 6.3 塑料热成形方法 6.4 工艺因素分析 掌握 1 重点与难点:塑料热成形中各种差压成形方法的优缺点。 衡量学习是否达到目标的标准: 熟悉电冰箱各部件所用到的塑料成形方法。 7.焊接 7.1熔化焊 7.2压力焊 了解 1 7.3钎焊 掌握 1 重点与难点:钎焊特点。 衡量学习是否达到目标的标准: 掌握钎焊的特点及其常见缺陷。 8.压力容器制造工艺 8.1 结构设计 8.2 下料 了解 1 8.3 成形 8.5工艺流程与成品试验 了解 1 重点与难点:压力容器的开孔原则。 衡量学习是否达到目标的标准: 正确掌握压力容器的开孔原则。 9. 换热器制造工艺 9.1 壳管式换热器加工工艺 9.2 翅片管式换热器加工工艺 理解 1 9.3 电冰箱类换热器加工工艺 掌握 1 重点与难点:压印吹胀型蒸发器的加工过程。 衡量学习是否达到目标的标准: 掌握套片管特点及加

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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