MATLAB程序设计与应用教学大纲.docVIP

MATLAB程序设计与应用教学大纲 MATLAB Programming and Application 一、课程基本信息 学 时：32 学 分：2.0 考核方式：考查，平时成绩占总成绩的30%。 中文简介： MATLAB程序设计与应用课程是机械专业学生的一门计算机选修基础课，是本专业重要的实践性课程。MATLAB语言是当今国际上科学界最具影响力、也是最有活力的软件，并已在各国高校与研究机构起着重大的作用。上机实验是必不可少的教学辅助环节，通过实验教学，使学生掌握MATLAB的使用，并学习它的仿真工具箱SIMULINK的使用，掌握机械系统计算机辅助分析和设计方法，并能熟练应用MATLAB进行机械系统的分析、设计、仿真。 二、教学目的与要求 通过本课程的学习，学生应能达到下列要求： 1.了解Matlab 的基本特点； 2.理解Matlab 的数值计算、程序设计、绘图功能及在机械工程的科学计算和建模中的应用； 3.掌握Matlab语言的基本编程思想和方法。； 4.通过实例学习，熟练掌握并灵活运用MATLAB工具解决机械工程设计中的实际问题。 三、教学方法与手段 主要是采用课堂演示讲授和学生上机练习相结合的手段，主要形式有课堂案例讲解，必要辅助学生分组讨论和教师作业答疑等方法，并重点讲解matlab在机械专业中应用和最新成果，如机械遗传优化算法和机构仿真等。 四、教学内容及目标 教学内容 教学目标 学时 分配 第一章 MATLAB环境 了解 3 1. MATLAB环境设置 了解 2. 通用操作界面窗口 了解 3. 1个实例 了解 重点与难点:熟悉MATLAB的主要功能、MATLAB命令窗口、文件管理以及MATLAB帮助系统及matlab典型应用举例。 衡量学习是否达到目标的标准: 了解掌握MATLAB的主要功能、MATLAB命令、文件管理以及MATLAB帮助系统，通过课后习题的作业来了解课堂学习情况。 第二章 MATLAB数值计算 6 1. 变量和数据 掌握 2.矩阵和数组 掌握 3.日期和时间 了解 4. 稀疏矩阵 了解 5.多项式 掌握 6.元胞数组和结构数组 掌握 数据分析 掌握 重点与难点: 矩阵和数组概念、最大值和最小值、求和与求积、平均值和中值、累加和与累乘积、标准方差与相关系数、排序方法；数据的一维数据插值与二维数据插值计算；多项式计算。 衡量学习是否达到目标的标准: 掌握MATLAB数值计算方法，通过课后习题上机作业来了解课堂学习情况。 第三章 MATLAB符号计算 3 第一节 符号表达式的建立 掌握 第二节 符号表达式的代数运算 理解 第三节 符号表达式的建立 掌握 第四节 符号极限、微积分和级数求和 掌握 第五节 符号积分变换 掌握 第六节 符号方程的求解 掌握 第七节 符号函数的可视化 掌握 重点与难点: 符号变量的创建方法；符号表达式；符号方程；符号矩阵的引用、修改与基本运算；三种数据类型的相互转换； 符号数学函数的创建方法；可视化的符号函数分析界面。 衡量学习是否达到目标的标准: 掌握MATLAB符号计算，通过课后习题上机作业来了解课堂学习情况。 第四章 MATLAB计算的可视化和GUI设计 3 第一节 二维曲线的绘制 掌握 第二节 MATLAB的特殊图形绘制 理解 第三节 MATLAB的三维图形绘制 理解 第四节 图形绘制工具 掌握 第五节 对话框 掌握 第六节 句柄图形 掌握 第七节 用户图形界面设计 掌握 第八节 图形文件转储 掌握 重点与难点: 图形窗口；二维平面图形与坐标系；三维绘图；四维表现图；特殊图形；极坐标系和球坐标系下绘图；坐标轴的控制；图形标注。 衡量学习是否达到目标的标准: 掌握计算的可视化和GUI设计，通过课后习题上机作业来了解课堂学习情况。 第五章MATLAB程序设计 6 第一节 程序流程控制 掌握 第二节 M文件 掌握 第三节 函数调用和参数传递 掌握 第四节 利用函数句柄执行函数 了解 第五节 利用泛函命令进行数值分析 了解 第六节 内联函数 第七节 M文件性能的优化和加速 重点与难点: 变量类型；基本表达式；数据类型；运算符与操作符；关系运算与逻辑运算；三种程序结构；程序流控制语句；两种M文件；M文件的调试；MATLAB文件操作方法。 衡量学习是否达到目标的标准: 掌握MATLAB程序设计方法，通过课后习题上机作业来了解课堂学习情况。 第六章 线性控制系统分析与设计 3 第一节 线性系统的描述 了解 第二节 线性系统模型之间的转换 掌握 第三节 结构框图的模型表示 了解 第四节 线性系统的时域分析 了解 第五节 线性系统的频域分析 了解 第六节 频率特性校正 了解 第七节 线性系统的根轨迹分析 了解 第八节 线性系统的图形工具界面 了解 重点与难点: