Unit 6 How many Part A Let’s learn ＆ Let’s chant（导学案）人教PEP版英语三年级下册.docxVIP

Unit 6 How many Part A Let’s learn Let’s chant (导学案) 一、听读单词 在开始学习本单元之前，我们先来了解下单元中的一些单词及其发音。 单词 发音 apple /??p?l/ banana /b??nɑ?n?/ orange /???r?nd?/ pear /per/ strawberry /?str??beri/ watermelon /?w??t?mel?n/ 二、学习课文 让我们开始学习本单元的课文。在学习课文之前，我们先来了解一下本单元所学的数字： 数字 单词 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 接下来请跟着录音读一下本单元的Let’s learn课文： How many apples?I have one, two, three, four, five, six. How many bananas?I have seven, eight, nine, ten. 请回答以下问题： How many apples do we have? How many bananas do we have? 接下来请看下面的表格，它展示了不同的水果数量： 水果 数量 apple 6 banana 4 请回答以下问题： How many apples are there? How many bananas are there? How many fruits are there in total? 三、学习歌谣 接下来我们来学习本单元的歌谣。请跟着录音读一遍歌谣： One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten.How many fingers, how many toes?One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten.How many pencils, how many pens?One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten.How many boys, how many girls? One, two, three, four, five,Six, seven, eight, nine, ten. 请回答以下问题： 歌谣中提到了哪些东西？ 歌谣中最多能数到几？ 歌谣中最少能数到几？ 四、学习句型 在本单元的学习中，我们还需要学习一些句型： How many + 名词 (复数形式) + do you have? I have + 数字 + 名词 (复数形式). 请结合课文及实际情境进行练习。 五、作业 手抄本单元所学的数字及单词； 默写本单元的课文和歌谣，并回答问题； 完成《练习册》第6单元有关数字的习题； 完成口头作业：用