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- 2023-08-07 发布于山东
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四年级上册数学教案-单价、数量和总价之间的关系(二)人
教新课标1
课题
教学
目标
教学
剖析
第
八周
2018
年10月16日
第
节
周节数:8
单价、数量和总价之间的关系(二)
教学课时
2课时
知识与技术:
使学生理解单价、数量和总价的数量关系。并根据这样的数量关系解决实际问题。
过程与方法:引导学生自主探索单价、数量和总价的数量关系,并应用它去解决问
题。
情感态度与价值观:提高学生学习的兴趣,培养学生解决问题的能力。
重点
理解单价、数量和总价的数量关系。
难点
应用数量关系解决实际问题。
教具
课件
电化教具
多媒体课件
二次备课
一、旧知复习
商铺每支钢笔5元,小明买3支,一共要付多少钱?
1、先画出已知数量和问题。
2、解决心算。
阅读课本52页,稳固例题中所给的量各叫什么?
1、小组展示沟通
每支钢笔的价钱叫做(单价),几支叫做(数量),一共付的
钱叫做(总价)
教2、让学生把方才的算式换成文字,进而得出
单价×数量=总价
3、强调,单价就是一个的数量
学4、学生熟记数量关系式。
二、购物游戏,稳固知识
1、每4个人为一组,2人卖东西,2人出去买东西,买好东西,
过要根据数量关系算出价钱,付给对方钱。
2、请部分学生介绍所买物品的单价、数量和总价
3、老师买135个篮球,却不知应付多少钱?麻烦同学们帮我算
程算。
三、拓展练习,稳固运用
1、商铺每个足球58元,王老师买4个,200元钱够吗?
2、李奶奶家卖一个馒头5角钱,小华买15个,一共要付多少元?
3、学校添置
40套课桌椅,桌子每张
125元,椅子每把
40元,学
校买这些课桌椅共需要多少钱?
4、旺旺水果店
3千克橘子的售价是
15元,3
千克苹果的售价是
24元,赵老师要买
8千克橘子和
6千克苹果,一共需要多少钱?
四、讲堂小结
钱是我们平时生活中必不可少的东西,我们要学会集理的运用
钱,更应当学会运用数量关系算出所买物品的价钱。
板书
设计
单价、数量和总价之间的关系
单价×数量=总价
(二)
作业同步练习册
设计
课后反
思(包括
培优帮
困、德育
教育、民
族团结
教育等)
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