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教案系列
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中班优秀社会教案《爱的拥抱》含反思
中班优秀社会教案《爱的拥抱》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受作品中情感的奇妙,能够运用语言和动作表达对他人的爱,理解故事内容,感受作品中大熊表达心中爱的方式,激发了幼儿的惊异???心和探究欲望,快来看看幼儿园中班优秀社会《爱的拥抱》含反思教案吧。 活动目标:1.理解故事内容,感受作品中大熊表达心中爱的方式。2.感受作品中情感的奇妙,能够运用语言和动作表达对他人的爱。3.激发了幼儿的惊异???心和探究欲望。4.能在集风光前大胆发言,乐观想象,提高语言表达力量。重难点:情愿用语言和动作来表达自己对他人爱的情感和态度。活动预备:《大熊抱抱》PPT、熟识歌曲《爱我你就抱抱我》活动过程:一、完整欣赏绘本,发掘大熊爱别人的方式--拥抱1.老师播放PPT,幼儿欣赏画面至猎人消逝之前,可做适当的引导来关怀幼儿理解画。2.幼儿连续看图欣赏画面至最终一页,学习大熊用拥抱解决方法的行为。二、结合自己的生活阅历,共享沟通:做一个会表达爱的孩子三、延长活动:歌曲《爱我你就抱抱我》--你听过一首歌,名字叫《爱我你就抱抱我》吗?歌词是怎样的?--让我们也做一只欢乐的大熊,跟着音乐一起抱抱,一起跳舞吧。教学反思:从执教的状况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 小百科:拥抱,人类行为,礼仪名词。拼音 yōng bào,搂抱,多表示友爱。但也并非只能消逝在情侣之间。出自清·和邦额《夜谭随录·梁生》。
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